1JavaJava应用课程设计应用课程设计项目名称:项目名称:简单高校图书管理系统简单高校图书管理系统2目录目录一、一、前前言言------------------------------------...课程设计任务书课程设计任务书某高校图书管理系统某高校图书管理系统(1)(1)一、课程设计时间一
高校图书管理系统Tag内容描述:
1、图书的借阅归还挂失,图书借阅证的办理 查询等. 摘 要 摘 要 随着人类社会的不断发展,人类对知识的需求渴望也在不断地增长, 书籍就渐 渐地成为人们获取并增长知识的主要途径,因此图书馆就自然而然地在人们的生 活中占据了一定的位置.然而,要。
2、动有机地组织起来,就必须加强企业 管理,即加强对企业内部的各种资源人财物等的有效管理,建立 与自身特点相适应的管理信息系统. 本文介绍了在 VB.NET 环境下采用 自上而下地总体规划, 自下而上地 应用开发的策略开发一个管理信息系统的过程。
3、 3 第二章 系统总体分析与设计 3 2.1需求分析. 3 2.2 功能需求 3 2.2.1 新书入库 . 4 2.2.2 借书 4 2.2.3 还书 4 2.2.4 图书查询 . 4 2.3结构设计. 5 2.4 数据库设计 5 第三章 。
4、5 系统的安全性 主要技 术指标 或研究 目标 1 软件工程的设计过程 2 系统框架规划 3 数据流程图数据字典ER 图 4 前台界面设计 5 后台数据库设计 6 系统功能的实现 7 系统安全性的实现 基本 要求 1 按照软件工程中结构化生。
5、 系统设计思想 5 3.3 系统模块功能解析 6 第四章 详细设计 . 7 4.1 程序设计说明 . 7 4.1.1 用户登录模块 . 7 4.1.2 用户添加模块 . 7 4.1.3 书籍查询模块 . 8 4.1.4 图书借阅模块 . 9。
6、 红 学 号: 3209012056 学院指导老师: 朱 小 娟 企业指导老师: 史 菁 菁 实习单位: 天通六安电子材料有限公司 完成时间 : 2012315 安徽国防科技职业学院图书管理系统 2 摘要 随着科学技术的迅速发展,图书馆管理。
7、8 2.6 系统功能结构. 9 2.7 数据库的设计. 9 第 3 章 图书管理系统详细设计 12 3.1 主窗体的设计 12 3.2 登陆窗体设计 14 3.3 添加记录窗体设计 15 3.3.1 读者数据增加 15 3.3.2 读者类型。
8、书管理系统 二毕业设计论文工作自 2011 年 12 月 21 日起至 2012 年 5 月 15 日止 三毕业设计论文基本要求: 1在老师的指导下进行论题调研. 学生接到毕业论文的任务后,必须认真了解论题所 涉及的理论现状问题等方面的实际。
9、模块.18 第 4 章 系统测试.21 4.1 测试计划.21 4.2 测试结果说明22 第 5 章 用户手册.24 5.1 系统主要功能24 5.2 运行环境要求24 5.3 系统安装与初始化.24 5.4 运行说明.24 第 6 章 毕。
10、的:课程设计目的: 面向对象程序设计课程设计是集中实践性环节之一,是学习完C程序设 计课程后进行的一次全面的综合练习.要求学生达到熟练掌握 C语言的基本 知识和技能;基本掌握面向对象程序设计的思想和方法;能够利用所学的基本知 识和技能,解决。
11、不全, 操作复杂, 系统 要求高等一系列问题,而设想一个具有个性化的图书管理系统.该管理系统与 MIS 系统相 联系,在图书馆内部建成可靠,方便,并且功能齐全的 MIS 系统.从而在图书馆对新旧书 的反应;对书籍借阅的管理能力;对读者和图书。
12、息管理与数据处理的先进技术.随着信息量的不断增加 ,作为计算机的三大主要应用科学计算过程控制和数据处理之一的数据处理 ,已迅速上升为计算机应用的主要方面 ,数 据库技术则成为人们日常生活中处理数据不可缺少的有力工具 ,并且现代的信息管理系统。
13、用的 Web 和数 据库技术构建服务平台. 二选题的目的及意义二选题的目的及意义 随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息量也成 倍增加,面对着庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱,人力与 物力。
14、 SQL Server2005 数据库等相关技术,根据面向对象开发 原理,采用基于 BS 的体系结构来开发系统.图书管理系统使学校的图书管理变 的更加方便,同时使管理人员从繁重的业务核算工作中解脱了出来,大大减轻了 管理人员的工作负担,同时。
15、 3.2 需求定义 2 3.3 系统基本框架 . 3 4.2 数据库关系图 5 5 创建基本表 错误错误未定义书签.未定义书签. 6 存储过程设计 错误错误未定义书签.未定义书签. 7 触发器设计 错误错误未定义书签.未定义书签. 8 总结。
16、标 5 4.2 业务流程图 5 4.3 开发运行环境 5 4.4 数据库概念设计 6 4.5 逻辑结构设计 8 第 5 章 系统总体架构 12 5.1 文件夹架构 . 12 5.2 文件架构. 12 5.3 网站首页架构 . 12 第 6 。
17、应的提示信息 ; 3 还书处理. 三课程设计要求三课程设计要求 1. 程序质量: 贯彻结构化的程序设计思想. 用户界面友好,功能明确,操作方便. 用户界面中的菜单至少应包括图书信息录入 借书处理 还书处理 退出4 项. 代码应适当缩进,并给。
18、 三三功能需求分析功能需求分析 四四系统模块分析系统模块分析 五五主要源代码主要源代码 六六总总 结结 七七参考文献参考文献 3 一前言一前言 当今时代是飞速发展的信息时代.在各行各业中离不开信息处 理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统。