1、北华大学 1 C+实习报告 图书管理系统 学 院 专 业 专业班级 学生姓名 学 号 指导老师 时 间 任务下达日期 年 月 日 任务完成日期 年 月 日 北华大学 2 一 、 设计 内容与设计要 求一 、 设计 内容与设计要 求 1.1.课程设计目的：课程设计目的： 面向对象程序设计课程设计是集中实践性环节之一，是学习完C+程序设 计课程后进行的一次全面的综合练习。要求学生达到熟练掌握 C+语言的基本 知识和技能；基本掌握面向对象程序设计的思想和方法；能够利用所学的基本知 识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题，从而提高动手编程解决实际问题 的能力。 2.2.课题题目课题题目 题目一：图书
2、管图书管理系统设计题目一：图书管图书管理系统设计 内容要求：用 C+语言编程，实现图书信息管理 1、图书信息（名称、编号、作者、价钱等） ； 2、图书的统计（按类文艺类、工程类、文学类等）总数、价钱等； 3、查询（按作者姓名、图书编号、类别等） ； 4、图书借阅情况统计； 5、图书录入功能； 二参考书籍与网站 1.C程序设计 闵联营 何克右 编著 2.C+程序设计题典 伍俊良 清华大学出版社 3http:/ .html?from=rec就可以了，修改后： 北华大学 8 具体调试过程。具体调试过程。 主界面 查找图书 北华大学 9 借阅图书 如果该图书已经借出 显示图书 北华大学 10 显示读者
3、 5.结果分析结果分析 本程序总共设计了四个类，满足了课题对类的要求，在设计的过程中，建立 了较为清晰的类层次， 也利用了面向对象的方法以及 C+的编程思想来完成系统 的设计，做到了每个借阅者建立一个账户，账户中存储借阅者的个人信息、借阅 信息等要求。而且界面美观，容易操作。但是程序太长，不够简练，导致出现错 误很难发现和修改。 北华大学 11 6. 综述 通过这次的课程设计，让我充分的感觉到了要自己设计一个程序是多么的 难，以及学习好 c+是多么的重要。 在这个程序的设计过程中，我清楚的意识到自己的水平有多么的薄弱，课程 的知识学得有多么的不扎实。看网上的例子好像觉得也没那么难，自己一上机实
4、 际操作就出现了很多问题，调试的时候系统总是在报错，还有很多警告，每增加 一个函数就要调试好久，有时候应为少了一个大括号或是分号，导致要找很久很 久。虽然系统可以运行，也具有了一些基本的功能，但我意识到了自己有太多的 不足。 以后还会有很多的课程设计， 一定要吸取这次的教训， 把知识学懂学透学精， 真正的为我所用，这样走上社会我才能真正的发挥所长。 7、附录 7.17.1 源源程序清单：程序清单： #include #include /控制台数据输入输出的函数 #include /控制数据输出格式 #include #include /文件流 using namespace std; cons
5、t int Maxr=100; const int Maxb=100; /最多可存储的图书 const int Maxbor=5; class Reader private: int tag; int no; char name10; int borbookMaxbor; public: Reader() char *getname() return name; int gettag() return tag; int getno() return no; void setname(char na) strcpy(name,na); 北华大学 12 void delbook() tag=1; void addreader(int n,char *na) tag=0; no=n; strcpy(name,na); for(int i=0;i choice; switch (choice) case 1: cout rname; addreader (readerid,rname); break; 北华大学 15 case 2: cout rname; r-setname(rname); break; case 3: cout readerid; r=query(readerid); if (r=NULL) cout choice1;
