基于网络的学习过程管理研究开题报告

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1、 本科毕业设计（论文）开题报告本科毕业设计（论文）开题报告 学院 电子工程学院 专业 电子科学与技术 班级 学生姓名 学号 班内序号 11 指导教师姓名 所在单位 电子工程学院 职称 讲师 设计（论文）题目 （中文）基于网络的学习过程管理研究 （英文）Research on the learning process management technology based on Network 1.选题的背景和意义选题的背景和意义 随着网络技术的飞速发展，网络在教育领域中的应用越来越广泛。网络应用于教育领域，使教育信 息的传播方式发生了根本改变，进而促使教育理念、教育模式和教育方法等均发生了巨大

2、变革。网 络教育既克服了传统课堂教学受时间、空间限制的缺点，又克服了广播电视教学中师生交流不足的 缺点，还可以充分利用文本、视频、音频等多种媒体形式，为学生和教师创造协作式的虚拟学习社 区，提供个性化的学习环境和丰富的学习资源。开展基于网络的课程建设与教学创新研究，对促进 学校课程建设，提高课堂教学质量，培养学生的创新精神与实践能力，具有重要的理论意义与实际 价值。 BB平台是美国 Blackboard 公司开发的网络教育平台， 是现代信息化网络教学的最佳平台之一。 它以 课程为核心， 具备可独立运行并且支持二次开发的模块式结构。BB平台为师生提供了强大的施教和 学习的网上虚拟环境。目前，BB

3、平台已被应用于国内外高等教育教学当中，但我们通过对其他同类 网络学习平台的大量和深度调研，以及对学生网络学习需求的调查和分析，发现现有的 BB 平台所 具备的功能还不足以满足同学们的学习需求以及老师的教学需求。通过调研分析，最终确立了以实 现学生行为统计与分析功能等为毕业设计选题。 2.研究的基本内容和拟解决的主要问题研究的基本内容和拟解决的主要问题 2.1 研究的基本内容研究的基本内容 主要研究内容是一个基于 Blackboard 能够获得学生学习行为的数据并进行分析输出的插件。我们的 管理插件将具有独特的功能。该项目的开发将采用 Blackboard 已有库的调用技术、面向对象的 Java

4、 网络编程技术、JavaScript 技术以及数据库技术等。 开发的学习过程管理插件将具有以下功能： 1）获取学生使用 BB平台以及相关功能的频率； 2）显示当前登录学生数量以及使用各种学习资料（如视频、课件）的情况； 3）设置讨论区，便于学生和学生之间以及学生和老师之间的讨论交流； 4）为老师提供学生的学习行为数据，利于老师调整自己的教学方式和教学计划。 2.2 拟解决的主要问题拟解决的主要问题 1）如何利用数据库相关知识获得学生学习的大量的相关数据； 2）设计算法来实现对学生学习行为的管理与分析； 3）设计显示分析结果的方式，图形以及文字说明等。 3.研究方法及措施研究方法及措施 根据本课题的研究内容和拟解决的主要问题，主要采用以下方法进行研究： 1）文献阅读。在课题的准备阶段，对于需要了解的相关知识（如：JSP 编程和数据库）进行学习； 2）研讨讨论。本课题由本人独立完成，在遇到问题时可以找老师以及项目组开发其他相关插件的同 学一起讨论，借鉴经验； 3）网络学习。对于一些 JSP 编程的算法和结构需要从网上寻找相关的学习资源。 4.研究工作的步骤与进度研究工作的步骤与进度 第