国内外著名校园文化活动中心调研报告
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1、 国内外著名校园文化活动中心国内外著名校园文化活动中心 调研报告调研报告 Domestic and foreign famous campus cultural activities center investigation and study report 学 院(系): 建筑与艺术学院 专 业: 艺术设计 学 生 姓 名: 学 号: 指 导 教 师: 评 阅 教 师: 完 成 日 期: 国内外著名校园文化活动中心国内外著名校园文化活动中心 调研报告调研报告 I 摘 要 本文通过对北京、上海、杭州、荷兰校园文化活动中心和城市文化活动中心案 例的相关理念、选址与布局、色彩、材料、肌理、空间处理
2、、等方面进行了综合考 察与分析比较,总结了文化活动中心设计在空间中的做法,与对校园及城市文化的 继承性,和发展新型校园文化活动中心的重要意义。为设计改造校园文化活动中心 提供了可借鉴参考的依据。 通过着重对荷兰伊拉斯姆斯大学学生活动中心的调研与分析,结合格式塔视觉 心理学的基本特点(学习即知觉重组或认知重组、顿悟学习可以避免多余的试误, 同时又有助于迁移、真正的学习是不会遗忘的、顿悟学习本身就具有奖励的性质、 顿悟说及对尝试错误说的批判),总结出心理学与建筑的合理关系,积极研究其建 造方式的规划理念与创新思路,积极探求如何在延续文化的前提下,赋予建筑以新 的内涵,使其长久可持续发展、生长,从而
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