毕业设计(论文)-基于AT89S51单片机的教室灯光智能控制系统设计
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1、1 摘 要 本课题针对教室灯光的控制,分析了教室灯光智能控制的原理和实现方法, 提出了基于单片机设计教室灯光智能控制系统的思路,并在此基础上开发了智能 控制系统的硬件模块和相应软件部分。 该系统以 AT89S51 单片机作为控制模块的核心部件, 采用热释红外人体传感 器检测人体的存在,采用光敏三极管构成的电路检测环境光的强度;根据教室合 理开灯的条件,通过对人体存在信号和环境光信号的识别与判断,完成对教室灯 光的智能控制,避免了教室用电的大量浪费。系统还具有报警功能;同时还采用 了软/硬件的“看门狗”等抗干扰措施。 本系统程序部分采用 C 语言编写,采用模块化结构设计、条理清晰、通用性 好,便
2、于改进和扩充。该系统具有体积小,控制方便,可靠性高,针对性强,性 价比高等优点,可以满足各类院校对教室灯光控制的要求,很大程度的达到节能 目的。 关键词关键词:智能控制器 热释红外传感器 单片机 2 引言 当前,随着经济的飞速发展,能源短缺问题日益突出,成为一个国家经济发展的“瓶颈”。 作为工业生产和人民生活不可或缺的电力能源更是如此。尤其现今越来越提倡低碳生活,节 约能源已经成为一种全球共识,而作为培养社会精英的高校更应该起到榜样的作用。但是目 前在校园内,教室灯火通明,却空无一人的现象屡见不鲜,这不仅造成了严重的资源浪费, 也对高校的形象造成了很坏的影响。本文所研究的教室灯光控制系统就可以
3、很好地实现节约 能源的作用。 1 系统硬件组成 整个系统由中央控制电路、2 4 按键电路、光敏传感电路、继电器驱动电路、时钟电路、 液晶显示电路六个模块组成。其中,光敏传感电路模块主要完成对教室当前光线明暗程度的 判定,时钟电路主要实现时基功能,两者分别提供光照和定时数据供以单片机为核心的中央 控制模块进行逻辑判断,单片机最终将运算结果输出到液晶显示屏,同时对教室灯光进行控 制。整个系统的硬件框图如图 1 所示。 11 中央控制模块 系统中,中央控制器主要用于接收两个外部数据,由此判断是否定时时间已到,教室光照 是否充足。控制器根据这两个外部数据来进行逻辑运算,从而实现定时开关灯、刷新液晶显
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