C语言程序设计课程设计报告----学生信息管理系统
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1、 C C 语言程序设计课程设计报告语言程序设计课程设计报告 题目:题目: 学生信息管理系统学生信息管理系统 专业:专业: 计算机科学与技术计算机科学与技术 班级:班级: 计算机计算机 XXXX 班班 学号:学号: 姓名:姓名: * * 日期:日期:20122012 年年 3 3 月月 2121 日日 1.1.2 意义意义 1. 熟悉 C 语言程序的编程环境、熟练应用 Visual C+ 6.0 进行 C 语言编程、 纠正、改错、运行。 2. 掌握 C 语言的所有数据类型,熟练的定义使用整型、实型和字符型的变量。 3. 掌握 C 语言的所有算法,并且能熟练使用,进行各项操作。 4. 学习并掌握C
2、语言定义函数的基本方法、 声明函数及调用函数的方法和过程。 5. 掌握文件和文件指针的概念以及文件的定义方法,认识文件打开、关闭、读、 写等文件基本操作函数。 6. 掌握结构体类型变量、数组的定义和使用。 1.1.3 目标目标 1. 熟悉 C 语言程序的编辑、编译链接和运行的过程,至少能够用一种编译器较 熟练地编辑、编译及调试程序。 2. 掌握 C 语言数据类型,如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它 们赋值的方法。 3. 熟练运用 if 语句和 switch 语句以及嵌套应用。涉及循环调用的,了解并掌 握三种控制语句 while、do-while 和 for 语句。 4. 学习并掌握
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