毛概社会实践调查报告--留守儿童受教育状况
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1、 1 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概要 暑期实践报告 报告题目报告题目: *市镇市镇*乡乡留守儿童受教育留守儿童受教育状况状况 学院学院: 姓名:姓名: 任课教师任课教师: 学号:学号: 2 *市市镇镇*乡留守儿童受教育状况乡留守儿童受教育状况 一调查概要一调查概要 调查时间调查时间 7 7 月月 2525 日日8 8 月月 1515 日日 调查地点调查地点 *市镇市镇 调查对象调查对象 留守儿童留守儿童家庭家庭及其亲属邻居及其亲属邻居 调查次数调查次数 7575 次次 有效记录有效记录 6464 份份 二二调查背景调查背景 教育是一个国家持续发展的关键。 在中国这样一个发展中国家尤
2、其应加大对 教育的投入和投资。我国是农业大国,农村人口占据 8.8 亿人,相应的农村教育 更应加强。为更好地了解农村教育现状,我在假期通过走访和询问,对家乡外出 务工人员子女的教育情况进行调查, 发现外出务工人员子女的教育存在许多问题。 这些问题不仅影响农村孩子接受教育, 而且使农民对新知识的吸收及民主与法治 的贯彻实行造成障碍。 这不但是问题而且将是农村外出务工人员子女教育的危机。 于是我于 2013 年 7 月 25 日到 2013 年 8 月 15 日在家乡对 70 多名外出务工人员 家庭做了调查, 此次调查共访问外出务工人员子女及其亲戚或邻居 75 回 (次) , 回收有效调查记录 6
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