现代物流区域规划课程设计
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1、 兰州市区域物流中心规划课程设计 学 院 交通运输 班 级 物流管理 102 姓 名 学 号 成 绩 指导老师 2013 年 7 月 8 日 交通运输学院课程设计任务书交通运输学院课程设计任务书1 1 专业班级:专业班级: 学生姓名:学生姓名: 学号:学号: 一、课程设计题目一、课程设计题目 兰州市区域物流中心规划 二、课程设计的目的二、课程设计的目的 通过本课程设计,首先可以使学生了解物流中心规划必须先对物流需求进行预测, 根据预测结果确定物料及存货空间的需求量,据此设计物流中心的容量。同时,设计 时能够熟练地将定量的预测方法及物料及存货空间需求估算的方法应用于实际;其次, 使学生能够在物流
2、中心规模确定的基础上,熟练采用简便、有效的选址方法合理确定 所建物流中心的理论位置,培养学生分析问题和解决问题的能力;最后,使学生能够 进行一次理论联系实际的综合训练,熟悉并掌握物流中心规划技术和方法,学会用计 算机辅助物流系统规划,在物流中心规模、选址问题解决后,合理地进行内部规划, 使其实施后能够产生良好效应。 三、课程设计的主要内容和要求三、课程设计的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求 等) 一、物流中心容量规划 (一)物流需求预测 1、设计条件 通常,物流需求量有两个度量指标,货运量和货物周转量,本设计选择了货运量 作为度量指标。兰州市国民经济的发展是影响物流
3、需求的最主要因素,因为市辖区的 GDP 往往决定着该区的货运总量。兰州市 2003 年2012 年 GDP 与货运量关系见表 1。 2、设计方法 (1)加权移动平均预测法。 (2)一元线性回归预测法。 3、设计要求 (1)绘制散点图说明兰州市 2003 年2012 年 GDP 与货运量具有线性相关关系; (2) 列出相关数据计算表, 计算相关系数 1 22 11 ()() ()() n ii i nn ii ii xxyy r xxyy , 并进行分析; (3)列出相关数据计算表,计算 yx ab nn 和 22 () nxyxy b nxx ,得到一 元线性回归方程bxay; (4)采用加权
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