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    现代物流区域规划课程设计

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    现代物流区域规划课程设计

    1、 兰州市区域物流中心规划课程设计 学 院 交通运输 班 级 物流管理 102 姓 名 学 号 成 绩 指导老师 2013 年 7 月 8 日 交通运输学院课程设计任务书交通运输学院课程设计任务书1 1 专业班级:专业班级: 学生姓名:学生姓名: 学号:学号: 一、课程设计题目一、课程设计题目 兰州市区域物流中心规划 二、课程设计的目的二、课程设计的目的 通过本课程设计,首先可以使学生了解物流中心规划必须先对物流需求进行预测, 根据预测结果确定物料及存货空间的需求量,据此设计物流中心的容量。同时,设计 时能够熟练地将定量的预测方法及物料及存货空间需求估算的方法应用于实际;其次, 使学生能够在物流

    2、中心规模确定的基础上,熟练采用简便、有效的选址方法合理确定 所建物流中心的理论位置,培养学生分析问题和解决问题的能力;最后,使学生能够 进行一次理论联系实际的综合训练,熟悉并掌握物流中心规划技术和方法,学会用计 算机辅助物流系统规划,在物流中心规模、选址问题解决后,合理地进行内部规划, 使其实施后能够产生良好效应。 三、课程设计的主要内容和要求三、课程设计的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求 等) 一、物流中心容量规划 (一)物流需求预测 1、设计条件 通常,物流需求量有两个度量指标,货运量和货物周转量,本设计选择了货运量 作为度量指标。兰州市国民经济的发展是影响物流

    3、需求的最主要因素,因为市辖区的 GDP 往往决定着该区的货运总量。兰州市 2003 年2012 年 GDP 与货运量关系见表 1。 2、设计方法 (1)加权移动平均预测法。 (2)一元线性回归预测法。 3、设计要求 (1)绘制散点图说明兰州市 2003 年2012 年 GDP 与货运量具有线性相关关系; (2) 列出相关数据计算表, 计算相关系数 1 22 11 ()() ()() n ii i nn ii ii xxyy r xxyy , 并进行分析; (3)列出相关数据计算表,计算 yx ab nn 和 22 () nxyxy b nxx ,得到一 元线性回归方程bxay; (4)采用加权

    4、移动平均法(n=3)预测兰州市 2013 年 的 GDP(计算过程及结果以表 的形式给出); (5)采用一元线性回归法预测兰州市 2013 年的货运总量; (6)设计结束后,谈谈自己的看法。 表 1 兰州市 2003 年2012 年 GDP 与货运量关系 年份 地区生产总值(GDP) (亿元)X 货运总量 (万吨)Y 2003 308 5401 2004 341 5581 2005 380 5734 2006 442 5886 2007 495 5992 2008 545 6155 2009 599 6326 2010 659 6484 2011 725 6603 2012 797 6793

    5、(二)物料需求估算 1、设计条件 为了满足日益增长的物流需求,假设兰州市 2013 年根据需要建一个区域型物流中 心,开展物流活动进行货物的集配。以 2013 年的货运总量为需求量,物流中心向上游 供应商发出订单进行物资订购。通过搜集资料已知货物的购买价为 20 元/吨,每次订 货量相等,订货时产生的费用为 230 元,从订货到所订物料到达入库间隔的时间均为 11 日,货物每年的仓储保管费用为 110 元/吨。 2、设计方法 定量订货法。 3、设计要求 (1)根据已知条件,列公式详细计算订货点,确定物流中心每次进货时间; (2)列公式详细计算经济订货批量 EOQ,确定物流中心每次进货量; (三

    6、)存货空间需求估算 1、设计条件 物流中心每次进货后以托盘多层堆叠的方式储存,使用的托盘尺寸为 1.11.1m 2, 每个托盘平均可存放货物 2 吨,可堆叠 2 层,通道面积约占 40%。 2、设计要求 采用托盘多层堆叠储存方式的公式,计算物流中心每次进货后所需的存货空间面 积。 二、物流中心选址规划 1、设计条件 在兰州市区域物流中心的选址问题上,我们将甘肃省金昌、武威、天水、陇南四 市作为物资的需求地,将兰州作为物资的供应地,各地的笛卡儿坐标、运输量及运输 费率见表 2。 表 2 2011 年供应地和需求地各项数据 坐标 运输量(万吨) 运输费率 金昌 9.81,8.11 1410 0.05 武威 10.22,7.39 1894 0.05 天水 13.2


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