c语言课程设计---学生成绩管理系统

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1、学生成绩管理系统 1 摘要摘要 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用， 管理信息系统的实施在技 术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生 存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适 应的管理信息系统。 本系统是一个简单的统计和管理学生的成绩的系统。 运用 C 语言的常用语句 编译而成，可在 VC+的软件上进行运行。 设计此程序， 省去了人工纸质录入的繁琐以及查找的不方便及大量时间和精 力。调出学生成绩的操作也比较简单实用，不会造成查找错误、排序错误等人工 记录时容易犯的错误。虽然略显简单，但是是一个实用性特别强的的软件。 此程序的

2、主要功能有学生成绩数据录入、 学生成绩查找、 学生成绩统计排序、 学生数据插入、 成绩单显示等。 经过对于整个程序一系列的查找、 调试以及检查， 整个程序基本可以正常使用。 这个程序的设计也让我逐渐对 C 语言的逻辑和概念 有了更深刻的理解，并对以后的学习也起到了很大的帮助作用。当然在整个程序 的调试过程中，也有许多我所不了解的地方，有一些问题经过自己的查找资料及 询问同学之后已经弄懂了，但仍存在一些问题，例如链表的使用和编译，仍存在 疑问。因此日后应加强此方面的学习及理解，逐渐达到了解并熟练运用的程度。 关键词关键词：C 语言、学生成绩管理系统、数据录入、数据 学生成绩管理系统 2 目录目录

3、 一程序框图及流程图：一程序框图及流程图： . 3 1.程序框图 . 3 2.流程图 . 4 1.主程序流程图 4 2.输入学生姓名、成绩的cin函数. 5 3.用来排序学生的sort_all函数 . 6 二程序源代码：二程序源代码： . 7 三程序运行结果：三程序运行结果： . 17 1初始运行结果 17 2.学生数据键盘录入结果 . 17 3.建立新数据的结果： . 18 4.学生成绩统计的结果： . 18 5.学生成绩查询的查询的结果： . 19 6.插入学生数据的结果 . 20 7.查询成绩表的结果： . 20 四总结心得：四总结心得： 21 五参考文献：五参考文献： 21 学生成绩管

4、理系统 3 一一程序框图及流程图：程序框图及流程图： 1.程序框图程序框图 学 生 成 绩 查 找 学 生 成 绩 排 序 学 生 成 绩 插 入 学 生 成 绩 单 显 示 学 生 成 绩 录 入 退 出 学 生 成 绩 管 理 系 统 学生成绩管理系统 学生成绩管理系统 4 2.流程图流程图 1.主程序流程图主程序流程图 for(i=0;inext=NULL return head N Y N Y 学生成绩管理系统 6 3.用来排序学生的用来排序学生的 sort_all 函数函数 输入成绩统计排序 getchar()!= 错误输入 重新输入 for; 选择各种成绩排序 “学生成绩统计排序”

5、 逐一输入 学生成绩管理系统 7 二程序二程序源代码：源代码： #include #include #include #include #define LEN sizeof(Student) typedef struct student int num; char name20; int score4; int sum; struct student *next; Student; int n; Student *cin(void); Student *sort_1(Student *head,int); void sort_2(Student *head); void print(Stude

6、nt *head); Student *sort_all(Student *head); void find(Student *head); Student *add_new(Student *head); Student *cin() int flag; Student *head,*p1,*p2; n=0; head=(Student *)malloc(LEN); p2=head; printf(“n 请输入第%d 名学生的学号，学号为 0 表示结束输入:”,n+1); 学生成绩管理系统 8 scanf(“%d”, while(getchar()!=n); for(;flag;) n+; p1=(Student *)malloc(LEN); p1-num=flag; printf(“请输入第%d 名学生的姓名:”,n); scanf(“%s”,p1-name); printf(“请输入第%d 名学生的语文成绩:”,n); scanf(“%d”, printf(“请输入第%d 名学生的数学