学生档案管理系统-面向对象课程设计报告

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1、 苏州科技学院电子信息与信息实验中心 面向对象课程面向对象课程设计设计 报告报告 学生档案管理系统 专业年级专业年级 计算机科学与技术计算机科学与技术 班班 级级 学学 号号 姓姓 名名 成成 绩绩 指导教师指导教师 2015 年 4 月 10 日 2 目录 1 课程设计任务概述 . 1 1.1 选择目的与意义 . 1 1.2 设计任务与要求 . 1 1.3 开发环境以及工具 . 1 2 系统需求分析 . 2 2.1 系统功能分析 . 2 2.2 用例图及用例说明 . 3 2.2.1 增加学生档案用例 . 3 2.2.2 查询学生档案用例 . 4 2.2.3 更改学生档案用例 . 5 2.2.

2、4 删除学生档案用例 . 7 3 系统设计 . 8 3.1 系统类图 . 8 3.2 系统活动图 . 9 3.3 系统时序图 . 9 3.3.1 管理员登录时序图 . 9 3.3.2 增加学生档案时序图 10 3.3.3 查询学生档案时序图 10 3.3.4 更改学生档案时序图 10 3.3.5 删除学生档案时序图 11 4 系统实现 11 4.1 数据库连接模块 11 4.1.1 DBUtil.java 关键代码 . 11 4.2 学生档案管理模块 12 4.2.1 增加学生档案 12 4.2.2 查找学生档案 12 4.2.3 更新学生档案 13 4.2.4 删除学生档案 13 5 系统测

3、试 14 5.1 登陆测试 14 5.2 学生档案增加测试 14 5.3 学生档案查询测试 15 5.4 学生档案更改测试 15 5.5 学生档案删除测试 15 6 课程设计总结 16 7 参考文献 17 1 1 1 课程设计任务概述课程设计任务概述 1.11.1 选择选择目的与意义目的与意义 “面向对象技术” 是计算机科学与技术专业的核心专业课， 面向对象程序设计技术也是 软件工程师的基本技能， “面向对象课程设计”的目的是理解和巩固面向对象程序设计的基 本理论、原理和方法的重要的实践环节。 本课程设计综合应用学生所学知识， 结合小型应用系统的设计， 建立面向对象程序设计 的概念，理解和巩固

4、封装、类与对象、继承与多态、JAVA 数据结构、多线程、IO、UI 设计 及 UML 等知识，为后续课程的学习打下良好的基础。 通过实现学生档案管理功能的实际编程了解基于 Swing 的图形用户界面开发和数据库 操作原理，提高 Swing 和 JDBC 技术结合的综合运用能力。 1.2 1.2 设计任务设计任务与要求与要求 要求用面向对象的方法实现，且每个任务都采用文件存储数据，不能使用数据库。每个 题目均须具有以下功能： 1、用户管理，合法用户许可访问； 2、信息录入，包括记录的追加和插入； 3、信息删除； 4、信息修改； 5、信息排序和查询； 6、信息的保存和装载； 7、简单的帮助。 1.

5、3 1.3 开发环境开发环境以及工具以及工具 开发环境： MyEclipse Enterprise Workbench Version: 2014 JDK 1.7 系统运行环境：WIN7 旗舰版 X64 位 数据库平台：MySQL 5.0.22 2 2 2 系统需求分析系统需求分析 2.1 2.1 系统功能分析系统功能分析 本系统主要实现学生档案的管理，主要功能包括学生档案信息的添加、修改、查询和删 除，及一些辅助项目的管理，如系统用户管理、院系管理和专业管理。 整个系统模块划分如图 2-1 所示： 图 2-1 系统模块划分 3 2.2 2.2 用例图及用例说明用例图及用例说明 根据学生档案管

6、理描述，画出学生档案管理系统整体用例图， 见图 2-2： 图 2-2 学生档案管理系统用例图 由于院系管理与专业管理的用例与学生管理类似，以下给出学生管理的用例描述。 2.2.1 2.2.1 增加学生增加学生档案档案用例用例 (1)增加学生档案用例描述 增加学生档案， 是学生档案管理系统提供的一项基本服务。 在学生档案管理系统的建模 过程中，将这一行为抽象为一个用例。在不考虑软件的具体实现细节基础上，给出如下的用 例描述： Use Case 名称 增加学生档案 执行者 管理员 4 前置条件 管理员通过系统验证后，成功登陆学生档案管理系统 事件流 1、 输入学生学号； 2、 输入学生姓名； 3、 选择学生性别； 4、 输入学生年龄； 5、 选择学生所属院系； 6、 选择学生所属专业； 7、 点击“增加”提交。 后置条件 学生档案添加成功，提示“增加成功”，并清空增加界面。 （2）增加学生档案用例图（如图：2-2-1） 图 2-2-1 增加学生档案用例图 2.2.2 2.2.2 查询查询学生档案用例学生档案用例 (1)查询学生档案用例描述 查询学