校园社交网络的设计与实现开题报告
《校园社交网络的设计与实现开题报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园社交网络的设计与实现开题报告(12页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、 毕业设计论文毕业设计论文开题报告开题报告 论文题目:论文题目: 校园社交网络的设计与实现 学生姓名:学生姓名: 所在班级:所在班级: 学学 号:号: 所在学院:所在学院: 软件学院 指导教师:指导教师: 2015 年 7 月 13 日 一、选题意义一、选题意义 随着 Twitter 在短时间内风靡全球,社交网络(又称社交网络系 统或社交网络服务)成为近年来最为流行的互联网应用之一,并被认 为是继搜索和Web 2.0 之后互联网的又一次革命。 国内的 “人人网” 、 “新浪微博”、 “微信”等一批公共社交网络系统如雨后春笋般地出 现并快速成长起来。由 Boyd 和 Ellison 提出的社交网
2、络系统的定义 是被学术界和工业界引用最多的定义之一。 Boyd 和 Ellison 认为:“社 交网络系统是一种允许个人在有边界的系统中构建公开或者半空开 的个人空间,阐明与自己有联系用户的列表,以及查看和遍历这一用 户列表和列表中的用户发布的信息的网络服务”。与传统的 BBS 网 站和博客不同的是,社交网络系统不再采用匿名的方式来管理用户, 而是强调用户的实名制和建立与用户之间真实社交关系相对应的网 络联系; 不仅强调用户创造的内容 (user created contents, UCC) , 而且突出这些内容,通过与真实社交关系相对应的网络联系的传播, 以降低用户获取信息的成本, 提高信息
3、传播的有效性。高校校园用户 是互联网上最活跃的群体, 是使社交网络系统得以发展和壮大的重要 力量。 世界上最大的社交网络系统 Facebook 和国内最大的社交网络 系统“人人网”都起源于高校,其发展和壮大也有赖于高校校园用户 的支持。 虽然这些独立的公共社交网络系统能够满足高校师生在人际 沟通和群组沟通方面的需求, 但是对在高校校园中的学习、工作和文 化生活等方面的现实环境和真实活动紧密结合方面的支持却显得不 足,也不能很好地支持不同学校在教学、科研和文化生活方面的个性 化需求。而且,由于在定位和商业上的考虑,公共社交网络系统在关 系模型和隐私保护等方面的设计也给用户带来了诸多使用上的不便
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 社交 网络 设计 实现 开题 报告
