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1 1 CPLD 实现交通灯控制系统实现交通灯控制系统 2 2 一一. .预期功能预期功能 分别成东西走向和南北走向的主干道和支干道,其交通信号灯,分别实现一下状态: S0:支干道没有车辆行驶,支干道绿灯,支干道红灯 S1:支干道有车辆行驶,支干道绿灯,支干道红灯 S2:主干道黄灯,支干道
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概述概述 在当今社会中,人们对于隐私的保护和对物品安全的重视程度与 日俱增。因此,使用了现代电子技术的电子密码锁便有了广泛的应 用前景。本次所设计的电子密码锁,能够实现该六位十进制并行密 码保护,当输入的密码与锁内密码一致时,绿灯亮,开锁;当输入的 密码
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I 课课 程程 设设 计计 任任 务务 书书 分院 (系) 信息科学与工程学院 专业 电子信息工程 学生姓名 学号 设计题目 语音信号扩展(U 律) 内容及要求:内容及要求: 1完成语音信号采集; 2. 对语音信号进行 U 律扩展; 3. 传输扩展后的信号; 进度安排:进度安排: 2009
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C C 语言程序设计语言程序设计 课程设计报告课程设计报告 专专 业:业: 自动化自动化 班班 级:级: 姓姓 名:名:
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报告题目:学生证管理程序 题目要求 【功能要求】 该程序应该具有下列功能: (1) 录入某位学生的学生证信息。学生证应该包含的信息参见自己的学生证。 (2) 给定学号,显示某位学生的学生证信息。 (3) 给定某个班级的班号,显示该班所有学生的学生证信息。 (4) 给定某位学生的学号,修改该学生的学
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成绩管理系统设计成绩管理系统设计 - 1 - 1 1题目与要求题目与要求 1 1)问题提出问题提出 本人计划编写一个学生管理系统,主要管理学生基本信息及成绩信息。 2 2)本系统涉及的知识点)本系统涉及的知识点 结构、数组、循环、函数、分支、指针等。 3 3)功能要求)功能要求 对
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课程设计报告课程设计报告 课程名称课程名称 C 语言课程设计语言课程设计 设计题目设计题目 贪吃蛇游戏贪吃蛇游戏 2012 年 10 月 11 日 1.1.设计目的设计目的 本课程设计的目的就是要通过一次集中的强化训练,使
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C语言课程设计报告书 姓 名: 班 级: 班级学号: 指导老师: 2 一一 课设题目课设题目 高考招生录取成绩 已知文本文件f1.txt中存放了某个省当年参加高考的1000个考生的数据(考号、姓名、 性别和考试成绩) ,存放格式是每行存放一个考生的数据,每个数据之间用空格隔开。 假定
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C 语言课程设计报告语言课程设计报告 题目:题目:交通模拟导航系统交通模拟导航系统 多 有 不 足 仅 供 参 考 II 目目 录录 引言引言 3 1.1 背景 3 1.2 参考资料 4 需求分析需求分析 4 2.1 需求分析 . 4 2.2 运行环境 . 6 系统设计系统设计 7 3.1
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C C 语言课程设计报告语言课程设计报告 学生成绩管理系统学生成绩管理系统 学 院 计算机学院 专 业 软件工程(4)班 年 级 姓 名 学 号 教 师
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计算机科学与技术系 课程设计报告 2011 2012 学年第二学期 课程课程 面向过程综合设计 课 程 设 计 名 称课 程 设 计 名 称 公交路线管理系统 学生姓名学生姓名 学号学号 专业班级专业班级 指导教师指导教师 2012 年 6 月 一、设计思想一、设计思想 我的系统主
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课程设计说明书 设计题目: 端盖成型加工 专 业: 机械制造与自动化 设 计 者: 班 级: 指导教师: 评定成绩: 设计日期:2012 年 11 月 26 日至 2012 年 12 月 08 日 2 目录 前言
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课程设计说明书 No 1 沈 阳 大 学 1.1.课程设计的目的课程设计的目的 C 语言程序设计课程设计是计算机科学与技术(信息安全、电子商务) 专业一门重要的专业技术基础课程,也是一门核心课程。本课程设计的目 的是为了配合 C 语言程序设计课
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1 C+课程设计课程设计 课程设计题目:学生成绩管理系统课程设计题目:学生成绩管理系统 学生学号:学生学号: 学生姓名:学生姓名: 指导教师:指导教师: 2 目目 录录 1、系统总体框架系统总体框架 2 2、功能分析功能分析 3、模块设计与分析 4、类的设计与分析 5、特色算法
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机械制造技术基础课程设计机械制造技术基础课程设计 1 / 32 设计设计题目:题目:CA10B 解放牌汽车前刹车调整臂外壳夹具设计解放牌汽车前刹车调整臂外壳夹具设计(全套全套) 机械制造技术基础课程设计机械制造技术基础课程设计 2/32 序序 言言 错误!未定义书签。 一、零件的分析一、零件
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1 C+C+程序设计课程设计报告程序设计课程设计报告 课课 题题: 学校运动会管理系统设计学校运动会管理系统设计 专业班级:专业班级: 学学 号:号: 姓姓 名:名: 指导教师:指导教师: 目目 录录 评阅意见:评阅意见:
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I 数学与计算机学院 课程设计说明书 课 程 名 称: 面向对象程序设计-课程设计 课 程 代 码: 题 目: 图书馆管理系统 年级/专业/班: 09 级计算机科学与技术 4 班 XXX 学校图书馆管理系统 II 目 录 1 引 言 .
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课程设计报告课程设计报告 面向对象程序设计面向对象程序设计 题目名称:题目名称: 彩票彩票游戏游戏 专业班级:专业班级: 动漫专业动漫专业 20112011 级(级(1 1)班)班 学生姓名:学生姓名: 学生学号:学生学号: 指导教师:指导教师: 成成
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1 一、课程设计的目的 1) 学习综合运用 C 高级语言课程和其他先修课程的知识,提高分析和解决实际问题 的的能力,进一步巩固、加深和拓宽所学的知识;进一步加强结构化程序设计的 思想,加深对高级语言基本语言要素和控制结构的理解。 2) 全面系统的学习面向对象程序设计的基本概念、基本语法和编程方法
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C C# #语言程序设计语言程序设计 课程设计报告课程设计报告 题 目 简单记事本的设计 院、系(部) 计算机科学与技术学院 专业及班级 计算机网络技术 姓 名 日 期 1 题
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I AM 调制器的设计调制器的设计 目目 录录 一、引言 1 二、方案论证 2 (1)设计要求 2 (2)方案结构
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单片机原理及应用单片机原理及应用课程设计课程设计 设计题目:设计题目:1602 数字万年历数字万年历 姓姓 名:名: 班班 级:级: 学学 号:号: 指导教师:指导教师: 成绩评定:成绩评定:
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目目 录录 摘要 2 1 99 秒秒表设计背景及目的要求 . 2 1.1 99 秒秒表设计背景 . 2 1.2 设计目的 2 1.3 硬件选择 2 1.4 设计内容 2 2 设计方案及基本原理 . 2 2.1 预备知识 . 2 2.2 LED 显示原理 3 2.3 元器件选择 . 3 2.4
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课程设计 题 目: 35kV 线路保护设计 班 级: 学生姓名: 学 号: 指导教师: 完成时间: 2013 年 01 月 继电保护课程继电保护课程设计设计任务任务书书 一、题目 输电线路
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I 目录 第一章工艺设计 - 1 - 1.1 存储量 - 1 - 1.2 设备的选型及轮廓尺寸 - 1 - 第二章 机械设计. - 3 - 2.1 结构设计 - 3 - 2.1.1 筒体以及封头设计 . - 3 - 2.1.2 接管及接管法兰设计 . - 5 - 2.1.3 人孔的结构设计 -
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工厂供电课程设计 说 明 书 专业名称:电气工程及其自动化 班 级: 092 学 号: 姓 名: 指导教师: 日期:2012/12/092012/12/21 工厂供电课程设计评阅书 题目 10kv 车间变电所设计 学生姓名 学
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信息科学与工程学院 课程设计报告书 课程名称: 自动控制原理课程设计 班 级: 自动化 2010 级 3 班 学 号: 姓 名: 指导教师: 2013 年 1 月 一一需求分析需求分析 1
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课程设计任务书课程设计任务书 设计题目:设计题目: 3.83.8 万吨原油换热器设计万吨原油换热器设计 学生姓名:学生姓名: 专业班级:专业班级: 资源环境与城乡规划管理资源环境与城乡规划管理 学学 号:号:
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1 微机原理与接口技术课程设计 简易电子琴的设计 2 摘 要 本次设计主要是通过对电子琴主体部分的电路迚行模仿设计,达到电子琴固 有的基本功能,故叫简易电子琴。利用定时器可发出丌同频率的方波,丌同频 率的方波经喇叭就会发出丌同音调。其次,定时器按设置的定时参数产生中断, 这一
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机械原理课程设计任务书机械原理课程设计任务书 课程设计题目课程设计题目: : 平压模切机 课程设计完成内容课程设计完成内容: : 设计说明书一份设计说明书一份(主要包括:运动方案设计、方案的决 策与尺度综合、 必要的机构运动
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1 目录目录 一、 摘要1 二、 设计目的1 三、 设计任务及要求1 1. 设计要求1 2. 设计任务2 四、 八路
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机电一体化系统综合课程设计机电一体化系统综合课程设计 课题名称:课题名称: 数控工作台设计数控工作台设计 学学 院:院: 机械工程学院机械工程学院 专专 业:业: 机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化 设计成员:设计成员: 指导老师:指导老师:
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课课 程程 设设 计计 说说 明明 书书 课程名称课程名称 创新课程设计 2013 年 1 月 18 日 1 V V 带传动优化设计任务带传动优化设计任务 目录目录 摘要
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VBVB 程序设计及数据库应用课程设计程序设计及数据库应用课程设计 题 目 饭店菜式管理系统 课 程 名 称 VB 程序设计及数据库应用课程设计 专 业 工业工程 学 号 姓 名
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SOPC/EDASOPC/EDA 综合课程设计报告综合课程设计报告 设计题目:设计题目: 等精度数字频率计设计等精度数字频率计设计 设设 计计 者:者: 学学 号:号: 班班 级:级: 指导老师:指导老师: 完成时间:完成时间: 设计报告设计报告 综合测试综合
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SOPC/EDASOPC/EDA 综合课程设计报告综合课程设计报告 设计题目:设计题目: 16*16 的点阵显示设计的点阵显示设计 设设 计计 者:者: 学学 号:号: 班班 级:级: 指导老师:指导老师: 完成时间:完成时间: 设计报告设计报告 综合测试综合测试 总
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课程设计任务书课程设计任务书 学 院 信息科学与工程 专 业 通信工程 学生姓名 班级学号 课程设计题目 单片机最小系统 实践教学要求与任务实践教学要求与任务: : 1.认真完成 protel软件学习,熟练掌握基本操作。 2.绘制单片机最小系统电路原理图,要求布局符合电器规范、制图美 观
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名 称: 三层电梯控制系统的设计 目 录 1.课程设计目的 1 2.课程设计题目和要求 . 1 2.1 设计题目 1 2.2 控制要求 1 3.设计内容 1 3.1 PLC 的构成 . 1 3.2 电梯模型 PLC 控制系统设计 1 3.3 I/O 地址分配 3 3.4 I/O 接线图 4 3