质量检验

1、 具有实践应用性很强的特点。
本次设计内容主要是利用全面质量管理对产品质量进行 改进，以提高轴承产品的合格率，并取得了一定的经济效益。
通过前期的调查活动发现本公司轴承生产不合格品的各项原因，并且分析出它最重要的原 因。
根据此情况，利用全面质量管理的方法控制产品不合格率以提高产品质量。
质量控制主要是 指对制造质量的控制，它的任务是要把产品制造过程处于能生产合格产品的受控状态。
产品质量 是在生产制造过程中形成的，只有对制造过程质量实行有效的控制之后，才能从根本上保证产品 质量，也才能做到“事前控制，预防为主”的质量管理要求。
首先通过对工厂产品质量不合格品率进行统计、分析，找到对本设计有用的资料，应用全面 质量管理的常用方法，即采用排列图对不合格品进行统计，确定导致产品不合格的主要原因，应 用因果分析图法找出影响质量的主要因素，然后利用散布图、直方图、控制图对主要影响因素进 行分析、评价，确定改进对策，找出最佳方案，然后进行技术经济评价。
最后制定了改进措施并 且进行实施，对措施实施后生产的轴承又进行了抽样分析，发现原来的问题已经解决，在此基础 上进行巩固措施，制定规程以便作为加工过程控制质。

2、目 录录 第一章 质量检验的目的和意义 2 1.1 质量检验的目的. 2 1.2 质量检验的意义. 2 第二章 课程设计题目及要求 2 2.1 课程设计题目. 2 2.2 课程设计要求 . 4 第三章 课程设计内容 4 3.1 课程设计资料. 4 3.2 制定流程及工艺分析 . 4 3.3 制定检验流程图 5 3.4 检验站的设置 . 7 3.5 制定关键检验工位的检验流程 . 9 3.6 制定检验指导书 11 3.7 制定关键检验工位的检验方案 错误错误! !未定义书签。
未定义书签。
3.8 不合格品的管理 错误错误! !未定义书签。
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课程设计总结及心得 19 参考文献 20 - 2 - 第一章 质量检验的目的和意义 1.1 质量检验的目的 （1）判断产品质量是否合格 （2）确定产品质量等级或产品缺陷的严重性程度，为质量改进提供依据。
（3）了解生产工人贯彻标准和工艺的情况，督促和检查工艺纪律，监督工序质 量。
（4）收集质量数据，并对数据进行统计、分析和计算，提供产品质量统计考核 指标完成状况，为质量改进和质量管理活动提供依据。
（5） 当供需双方因产品质量问题发生。

3、 22 二、设计内容与要求. 22 三、基础资料. 22 四、实验内容. 22 1基于数据测量的原因分析 22 2利用排列图确定主要原因 23 3工序稳定性及能力分析 24 4因果分析及对策拟定 26 5措施实施效果分析 27 实习总结. 30 参考文献. 30 2 前言前言 工 业 工 程 专 业 是 一 个 工 程 实 践 性 很 强 的 专 业 ， 质 量 管 理 与 可 靠 性 课 程 设 计 是 该 专 业 的 一 门 实 践 课 ，是 工 业 工 程 专 业 整 个 教 学 计 划 中 的 一 个 重 要 组 成 部 分 。
实 习 目 的 在 于 巩 固 、 扩 大 和 深 化 工 业 工 程 专 业 课 堂 理 论 教 学 内 容 ，强 化 课 堂 教 学 效 果 ， 培 养 学 生 的 创 新 意 识 ， 提 高 学 生 对 本 课 程 基 本 概 念 、基 本 原 理 和 基 本 方 法 的 理 解 与 掌 握 、并 能 正 确 运 用 这 些 理 论 与 方 法 对 实 际 问 题 的 解 决 。
同 时 ， 本 实 习 也 充 分 体 现 。

4、目的及意义 . 3 2.铝合金焊接技术国内外研究现状 . 4 2 2.1 铝合金焊接技术国内研究现状 . 4 2.2 铝合金焊接技术国外研究现状 . 5 3 .实验内容 . 6 3.1 实验方案 . 7 3.2 实验工艺流程图 . 9 3.3 可行性分析 .。