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异步电动机变频调速及其仿真

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1、 R1为每相定子电阻; L11为每相定子漏感; L12为折算到定子侧的每相转子漏感; S 为转差率. 图 11 异步电动机在不同电压的机械特性 第 2 页 共 23 页 由电机原理可知,当转差率 s 基本保持不变时,电动机的电磁转矩与定子电。

2、电动机调速系统. 在交流电动机控制技术中调压调频控制 矢量控制以及直接转矩控制 Direct Torque Control 简称 DTC具有代表性.其中应用直接转矩控制技术是一种高性能的控制调速 技术,直接转矩控制对交流传动来说是一种最优的。

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4、令IO 口定时器等; 4.在 MATLAB 环境下搭建交直交变频调速仿真模型并进行系统仿 真; 5.设计 MCS51 单片机最小系统,编制相应软件程序,进行调试,得出正 确结果. 二二毕业设计论文内容毕业设计论文内容 1.课题背景及其相关原。

5、 法控制性能的差异,得出了规则采样法在工程实际中应用的可行性. 关键词:SPWM,异步电机,MATLAB,仿真,规则采样法,自然采样法 II The Simulation and Analysis of the Fundmental Pri。

6、一设计题目一设计题目 异步电动机调速变频设计 二设计任务二设计任务 分析异步电动机变频调速 三设计计划三设计计划 电机与拖动课程设计共计 1 周内完成: 1第 12 天查资料,熟悉题目; 2第 35 天方案分析,具体按步骤进行设计及整理设计。

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8、220 设计任务设计任务 一 电机与拖动课程设计的目的与任务电机与拖动课程设计的目的与任务 电机与拖动是自动化专业的一门重要专业基础课.它主要是研究电机与电力拖动的 基本原理,以及它与科学实验生产实际之间的联系.通过学习使学生掌握常用交直 。

9、基本要求课程设计基本要求 课程设计是工科学生十分重要的实践教学环节,通过课程设计,培养学生综 合运用先修课程的理论知识和专业技能,解决工程领域某一方面实际问题的能力. 课程设计报告是科学论文写作的基础,不仅可以培养和训练学生的逻辑归纳能力 。

10、电动机,主要指笼式异步电动机和同步电动机.它主要用于不需要变速 的电力传动系统中,其原因是:1不论是异步电动机还是同步电动机,唯有改变 定子供电频率调速最为方便,而且可以获得优异的调速特性.而大容量的变频电 源却在长时期内没有得到很好的解决。

11、异步电动机调速系统具有节能的重要优点,已在国内 外工业生产和日常生活许多领域得到越来越广泛地应用.目前在变频调速 系统中,随着电力电子技术及变频调速技术的迅速发展,交流调速技术日新 月异,新的控制策略不断涌现,这也使得交流调速开始全面取代直。

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