学生信息管理系统

1、模块，包括用户注册模块，用户登陆模块，班级管理模块，课程管理模块，个人信息管理模 块，成绩管理模块退出系统模块。
详细介绍了系统各个模块与功能的实现原理，最后总结开 发阶段与测试阶段所遇到的问题与解决方法。
关键词：关键词：ASP；SQL Server 2000；B/S 结构 目录 第 1 章 绪论 3 第 2 章 系统开发环境 4 2.1 ASP 概述 .4 2.2 SQL Server 介绍.4 2.3 B/S 结构模式 .5 第 3 章 需求分析 .6 第 4 章 方案设计 .8 4.1 功能模块设计图.8 4.2 数据库建立8 第 5 章 系统开发 . 11 5.1 系统的登录 11 第 6 章 班级管理 . 14 6.1 班级基本信息 14 6.1.1 班级信息查询 14 6.1.2 班级信息修改 16 6.1.3 删除班级 . 17 6.2 添加班级 . 17 - 2 - 6.3 院系情况 . 18 第 7 章 课程管理 . 20 7.1 课程信息管理 20 7.1.1 课程查询 . 20 7.1.2 课程信息修改 22 7.1.3 课程删除 . 23 7.2 班级课程管理 。

2、ows 2000）为 开发平台，设计出一个学籍管理信息系统，对学生的信息、课程、成绩进行统一管理，便于查 询、修改和删除。
涉及到的主要内容有：体系结构规划、设计平台的搭建以及系统的设计。
主 要实现的功能模块有管理系统的功能介绍子系统、新生入学子系统、学生成绩管理子系统、在 校学生管理子系统、离校学生管理子系统、各种信息查询子系统以及系统维护子系统。
该系统功能完善，可使高校的学籍管理系统从纯手工中解脱出来，实现高校学籍管理系统 自动化、规范化、合理化、科学化，其实用性强，用户界面友好，有助于加快高校的信息传递 和智能建设，并为高校整体实现信息化管理体系作好铺垫。
关键字关键字：学生学籍管理； B/S；JSP;SQL SERVER 2000；JDBC-ODBC； 学生信息管理系统 2 目 录 摘要. 1 ABSTRACT 错误错误!未定义书签。
未定义书签。
引言. 4 第一章 绪论. 5 1.1 选题背景和意义 . 5 1.3 系统开发技术 . 6 1.3.1 B/S 体系结构 . 6 1.3.2 SQL SERVER 2000 . 7 1.3.3 JSP 技术 . 8 1.3.4 。

3、 20122012 年年 7 7 月月 4 4 日日 1 目录目录 1 课程设计题目与要求 2 1.1 设计题目 . 2 1.2 设计要求 . 2 2 总体设计. 3 3 详细设计 4 3.1 主模块设计 . 4 3.2 功能设计 . 5 4 主菜单界面. 8 5 课程设计总结. 12 6 参考文献. 12 2 1 课程设计题目与要求课程设计题目与要求 1.1 设计题目设计题目 行编辑器行编辑器 1.2 设计要求设计要求 1.问题描述（功能要求） ：问题描述（功能要求） ： （1） 设置一个简单的行编辑器，每行以回车结束。
（2） 数据以文件的形式储存。
（3） 编辑器具有查找、替换、修改的功能。
2.问题的解决方案：问题的解决方案： （1） 根据系统的功能要求，可以将问题解决分一下步骤： （2） 分析系统中的各个实体之间的关系及其属性和行为; （3） 根据问题描述，实现系统的类层次； （4） 完成类层次中的各个类的描述（包括属性和方法） ； （5） 完成类中的各个成员函数的定义； （6） 完成系统中的应用模块； （7） 功能调试； （8） 完成系。

4、 2014 2014 年 1 1 月 3 3 日 - 1 - 课课 程程 设设 计计 任任 务务 书书 课程名称： 可视化编程课程设计 指导教师： 班级名称： 软件 1121 开课系、教研室： 软件与信息安全 一、课程设计目的与任务 可视化编程课程设计是可视化程序设计课程的后续实践课程，旨在通过一周的实践 训练，加深学生对理论课程中可视化以及面向对象程序设计概念，原理和方法的理解，加强 学生综合运用 VB语言进行实际应用，包括界面编程，文件访问，网络编程和数据库编程的 能力，进一步提高学生进行程序设计，分析问题和解决问题的能力。
学生将在指导老师的指导下，完成从需求分析，系统设计，编码到测试的全过程。
二、课程设计的内容与基本要求 本课程设计将设计和开发一个小型的 VB桌面应用系统，具有注册，登录，信息查询， 添加，更新和删除的功能。
要求界面美观，简单实用，功能相对完善，系统流程合理，数据 处理正确。
1 、 巧虎做家务游戏的设计与开发： （ （1 1）利利用用鼠 鼠标标完完成 成物物品品的 的移移动动； ； （2 2） ）。

5、查询、删除、排序、输出、退出 操作。
5执行编译操作，并根据提示调试此程序，排除所有的错误和警告。
直到 编译成功为止。
6执行运行操作，逐一对每个模块进行调试。
直到全部程序运行成功为止。
二、二、 需求分析需求分析 1该学生信息管理系统，完成学生基本信息的录入、修改、添加、查询、 删除、排序、输出、退出操作。
每个模块的功能如下： A、录入模块能够完成学生姓名、性别、学号、年龄、出生年月、入学 年月的输入。
B、更新模块中可以对学生信息进行添加、删除、修改。
C、打印模块可以输出以保存的所有学生信息。
D、查询模块能按学号或姓名查询一个学生的全部信息，并能显示该学 生的全部信息，可以查询所有已经录入的学生信息。
E、排序模块将按照学生学号的顺序进行所有学生基本信息的排序并显 示。
F、退出模块可直接退出此程序，结束操作。
2 创建该学生信息管理系统目的就是能够对学生基本信息进行创建、 修改、 添加、查询、删除、排序等功能，这样可以简化许多人工做起来很复 杂的问题，它还可以重复使用，方便、快捷。
三、概要设计三、概要设计 1. 设计方案 2、模块功能说明 （1）录入模块：对定义。