课程设计报告课程名称:数据结构课程设计设计题目:校园导游咨询专业:软件工程班级:2010软件工程学生姓名:学号:起止日期:指导教师:指导教师评语:最终成绩:指导教师签名:年月日成绩评定项目权重成绩1、...1本科生课程设计报告书本科生课程设计报告书题题目目校园导游咨询系统姓姓名名学学号号学学院院信息
数据结构 校园导游咨询Tag内容描述:
1、 2详细设计详细设计 . 1 2.1程序中所采用的数据结构及存储结构的说明程序中所采用的数据结构及存储结构的说明. 1 2.2算法的设计思想算法的设计思想 . 2 3调试与测试:调试与测试: . 2 3.1调试方法与步骤:调试方法与步骤: 。
2、 校园景点 最短路径 一 需求分析 本次实验设计的任务是实现一个南京信息工程大学的校园导航平面图.设计要求:设计你的学校的平 面图,至少包括 10 个以上的场所,每两个场所间可以有不同的路,且路长也可能不同,找出从任意场所 到达另一场所的。
3、日 2 1 设 计 内容与 设计要求设 计 内容与 设计要求 1.1 设计内容设计内容 1.1.1 算术算术 24 游戏演示游戏演示 由系统随机生成 4 张扑克牌, 用户利用扑克牌的数字及运算符号 及括号和从键盘上输入一个计算表达式,系统运。
4、 成 绩 一一 需求分析需求分析 本次实验设计的任务是实现一个简易的北京信息科技大学的校园导航平面图.设计要包 括下列要求: 设计你的学校的平面图,至少包括 10 个以上的场所,每两个场所间可以有不同的路, 且路长也可能不同,找出从任意场所。
5、图的保存与读取. 2 学会图的深度遍历和广度遍历.学会图的深度遍历和广度遍历. 3 学会图的查找.学会图的查找. 4 学会找图的最短路径转折点最少的路径和所有路径.学会找图的最短路径转折点最少的路径和所有路径. 二二. 设计内容设计内容 1。
6、果模块 4 第第 3章章 调试分析调试分析 .5 第第 4章章 运行结果运行结果 .6 参考文献参考文献 .8 1 第 1 章 概要设计 1.1 题目的内容与要求题目的内容与要求 内容:给出一张某公园的导游图,游客通过询问终端可知:从某一景。
7、著名景点导游系统 一实验目的一实验目的 1.通过本次课程设计巩固数据结构课程中的所学 内容; 2.提高自己上机编程以及调试能力. 二实验内容二实验内容 1.设计家乡著名景点平面图,所含景点不少于 10 个. 以图中顶点表示城市中的各景点,存。
8、序校园导游程序 设计内容与要求:设计内容与要求: 问题描述 用无向网表示你所在学校的校园景点平面图, 图中顶点表示主要景 点,存放景点的编号名称简介等信息, 图中的边表示景点间的道路, 存放路径长度等信息.要求能够回答有关景点介绍游览路径等。
9、C语言来完成系统的设计; 2. 突出 C 语言的函数特征以多个函数实现每一个子功能或者 C语言 面向对象的编程思想; 3. 画出功能模块图; 4. 进行简单界面设计,能够实现友好的交互; 5. 具有清晰的程序流程图和数据结构的详细定义; 6。
10、 评阅成绩: 评阅教师: 一设计题目与要求设计题目与要求 1设计目的: 设计一个校园导游系统,可以对用户所需信息进行查询,综合了数据结构 所学知识,并运用 MFC 知识实现软件的开发. 设计内容: 本系统应完成一下几方面的功能: 1查询学校。
11、的目的 . 1 1.1.2 程序的主要功能体现 1 1.1.3 数据测试 . 1 1.2 概要设计 . 1 1.2.1 功能设计 . 2 1.2.2 抽象数据类型定义 . 5 1.3 系统的主要界面设计及运行说明: 6 1.3.1 界面设计。
12、课程设计 5.5 校园导游系统 设计一个校园导游程序,为来访的客人提供信息查询服务. 2需求分析 1设计学校的校园平面图.选取若干个有代表性的景点抽象成一个无向带权图无向 网 ,以图中顶点表示校内各景点,边上的权值表示两景点之间的距离. 2。
13、 年年 12 月月 9 9 日日 目录 1.课程设计的目的与意义 . 1 1.1 课程设计的目的 1 1.2 课程设计的意义 1 2.系统功能描述及设计 . 1 3.系统存储结构及描述 . 3 4.系统功能实现及算法描述 . 5 4.1 校。
14、统 为了系统的把前后的知识连贯的学会应用,了解一个地图 是怎么用 C 语言的形式表达存储的. 二二. . 设计内容设计内容 校园导游系统 这是西安邮电学院的一个校园导游图,内容有:管理员管 理有地图的输入,保存文件 ;客户访问景点查询,景点。
15、所含景点不少于 10 个.以图中顶点表示学校各景点,存 放景点名称代号简介等信息;以边表示路径,存放路径长度等相关信息. 2为来访客人提供图中任意景点的问路查询,即查询任意两个景点之间的一条最短的简 单路径. 3为来访客人提供图中任意景点相。
16、学校之间的 交流学习,大多数参观者对学校的景点的相关信息并不是非常了解,所以我们设 计这个校园导游的咨询程序,即校园导游咨询程序. 二二 数据结构数据结构 1基本操作: CreateGraphG:创建图 G. LocateVertexG,v。
17、c Dijkstra.h 狄克斯特拉函数设计所放的头文件 d SeqList.h 存放顺序表的头文件 2SchoolGuide.c 文件包括以下三个函数 void SgPrintAdjMGraph g,int n,int distance。
18、3. 手动给校园图赋上相关信息景点名称代号简介 ,路径及路 径长度. 4利用 C 语言知识编写查找景点相关信息的程序. 5利用迪杰斯特拉算法计算任意两点之间的最短路径. 6最后用一个主函数 main输出各项结果. 三三 问题描述及分析:问题。
19、 完成日期:完成日期: 2012075 2 校园导游咨询系统 1 需求分析 本程序的主要目的是为了提供本学校的景点的路径咨询和来访客人以及刚 来报到的新生提供一个快捷方便的路径咨询, 快速有效的提高了用户的熟悉度. . 满足用户查询的需要。
20、 月 日 成 绩 评 定 项 目 权 重 成 绩 1设计过程中的学习态度 0.2 2课程设计的质量及答辩 0.5 3设计报告书规范程度 0.3 4总成绩 II 注意事项注意事项 一设计目的一设计目的 数据结构是一门实践性较强的软件基础课,为。