积分系统

1、化技术 指导 教 师 评 阅 人 2011 年 12 月 23 日 摘 要 本设计任务针对目前电 厂 仿真机评分系统评价维度较少可实施性可移植性不理想,并且不利于图形化建模等问题 ,依据大系统建模理论 ,提出一种电站仿真机评分系统的分 解模。

2、会的基本生产资料,在人 类的社会生产活动中发挥着重要的作用.同时人们对信息和数据的利用与处理也已 进入自动化网络化和社会化的阶段,因此,开发毕业设计答辩评分系统已经成为 各行各业的必要和必需了. 2 2 现状分析现状分析 2.12.1 相关。

3、分系统的大系统分解 模型,并且对该模型作了初步的机理性研究.模型利用条件序列的概念实现了参数与设 备的分解参数与参数的分解评价指标与参数及设备的分解工况与参数及设备的分 解.实践证明分解后的系统空间模型具有良好的可实施性,并且该评分系统方案。

4、低分后的平均分为选手的最后得分精确到小数点后两位 . 和一个最低分后的平均分为选手的最后得分精确到小数点后两位 . 设计目的;设计目的; 1. 巩固和加深课堂所学知识;巩固和加深课堂所学知识; 2. 将课本上的理论知识和实际应用有机的结合起。

5、评委使用的评分系统,接受四个评 委的打分,输出的是平均得分. 由题目要求分析如下: 1题目要求四个评委给出自己的打分,可知设计的第一步就是主持人给出一 个开始打分的指令,否则任何打分都是无效的; 2评委们接到打分指令后即可为选手输入分数, 。

6、内容: 要求要求 1 在歌星大奖赛中,有十个评委为参赛的选手打分,分数为 1100 分.选手 最后得分为:去掉一个最高分和一个最低分后其余 8 个分数的平均植.请 编写一个程序实现. 2 同时对评委评分进行裁判,即在 10 个评委中找出最公。

7、 10 分;计分方法是:裁判给出分数后,去掉两个 最高分和两个最低分后的平均分为选手的最后得分精确到小数点后两位. 要求系统实现以下功能: 设参赛人数为 n 位n50 ,裁判人数为 mm 为不少于 11 的奇数位; 系统能录入参赛人员资料。

8、 学学 生生 姓姓 名:名: 学学 生生 学学 号:号: 指指 导导 教教 师:师: 2013 年 7 月 4 日 目录目录 一系统开发的背景一系统开发的背景 1 二系统分析与设计二系统分析与设计 1 一一 系统功能要求系统功能要求 1 二。

9、率.其 中, 积分失效处理,是为了刺激客户消费,对于一年以内未购买任何商品的会员, 对其积分进行清除处理.数据处理模块,是对商品销售金额等具体数据进行计算 处理,以方便企业对各类型商品销售情况等进行数据分析.作为商务用软件,错 误检测机制尤。

10、实现 . 8 3.4COUNT模块实现 . 9 4 测试结果与分析测试结果与分析.11 4.1.输入数据计算结果 11 4.2 数据的文件保存 12 4.3 从文件读入数据并计算结果 . 12 5 个人总结个人总结 . 14 6 附附 录录。

11、加减分键所加减的分值.可以 实现预置分.比分通过 4 个 8 段数码管显示器进行显示,每队比分显示 2 位. 第 2 章 总体方案设计 2.1 系统框图 系统框图,见图 2.1. 图 2.1 系统框图 89C52 单片机 3x4 矩阵键盘 。

12、题目一课程设计题目: :运动会比赛计分系统运动会比赛计分系统 二课程设计内容二课程设计内容: :初始化输入:N参赛学校总数,M男子竞赛项目数,W女子竞赛项目数各项 目名次取法有如下几种:取前 5 名:第一名得分 7 分,第二名得分 5,第三。

13、加分或扣分处理;显示选手得分情况 等. 三具体要求三具体要求 具有判断按键先后抢答 计时和计分功能; 对违规操作进行提示; 声音提示及计分显示; 断电保护功能. 四进度安排四进度安排 键盘部分 显示部分 声音提示部分 4看门狗WD设计 五完。

14、统 9 5.4.1 ATMEGA16L 介绍 . 9 5.4.2 单片机最小系统 11 6 键盘电路. 11 7 显示电路. 12 8 功放电路. 13 9 软件控制系统. 13 10 结束语 14 致谢. 15 参考文献. 16 附录一 。

15、型定义 . 4 1.5.2 算法设计 . 7 1.5.3 相关知识 . 7 1.6 程序测试 . 8 1.7 课程设计心得与体会 9 参考文献 . 11 第 2 章 停车场管理 13 2.1 简要概述 13 2.2 需求分析 13 2.3 。

16、 年 月日 课程设计任务书课程设计任务书 设计题目:设计比赛评分系统 给分原则:满分为 10 分;裁判给出分数后,去 掉一个最高分和一个最低分后的平均分为选手的最后得分精 确到小数点后两位 . 设计目的: 1. 巩固和加深课堂所学知识; 2。

17、总分进行排序按 女团体总分进行排序按项目编号进行查询按系别编号进行查询本课程设计的 实质是完成对运动会分数统计以及排序和查询的功能的,通过这次课程设计从而加 深了使用链表和冒泡排序方法的使用,以及加深了通过对输入输出流的使用. . .课程设。

18、4 轿门开关装置7 原动机选择 8 传动比分配 9 涡轮蜗杆传动设计10 圆柱直齿轮齿轮传动设计 15 蜗杆轴设计计算22 涡轮轴设计计算30 大齿轮轴设计计算38 箱体结构及减速器附件设计46 箱体设计46 箱体附件设计47 3 48 项。

19、 1.4 课程设计测试数据 2 第二章第二章 课程设计任务内容课程设计任务内容 3 第三章第三章 详细设计说明详细设计说明 4 3.1 数据类型定义 4 3.2 程序功能图及功能说明 5 3.2.1 程序功能图 . 5 3.2.2 程序功能。