教育网站

1、 1 1.2 家庭教育网系统研究的现状 . 1 1.3 国内外研究的现状 . 1 1.4 论文的研究内容组织. 2 1.5 论文的组成 2 1.6 本章小结 3 2 系统需求分析 4 4 2.1 系统概述 4 2.2 用户需求调研 4 2.3 系统业务功能分析 . 4 2.4 系统数据组成 5 2.5 本章小结 6 3 系统结构设计 7 7 3.1 系统网络架构设计 . 7 3.2 系统总体设计 8 3.3 系统功能模块的划分 . 9 3.4 系统功能模块的需求 11 3.5 系统开发环境的介绍 12 3.6 本章小结 . 13 4 数据库设计 1414 4.1 数据库设计概述 14 4.2 数据库概念结构设计 14 4.3 数据库逻辑结构设计 16 4.4 本章小结 . 18 5 系统的实现 1919 5.1 登录模块的实现 19 5.2 新闻模块的实现 21 5.3 留言模块的实现 22 5.4 在线调查模块的实现 23 5.5 本章小结 . 24 6 总结与展望 2525 6.1 总结 . 25 6.2 展望 . 25 致 谢 2626 参考文献 2727 摘 要 随着。

2、如画画、折纸等等，让 幼儿在学习的同时享受到乐趣， 家长如果对内容有任何意见， 还可在评论板中留言， 管理员会及时做出更改。
在后台管理中，管理人员要进行登录检验才能进入管理界面，在此可以对用户 的信息、栏目的信息、内容的信息等进行管理。
本网站充分发挥了 ASP 的界面和功 能代码分离优点，用户使用更加容易。
本网站还结合了 Flash 和 Photoshop 等工具 进行设计开发，让网页看上去更加鲜活。
关键词关键词：启蒙启蒙教育教育，儿童儿童， ASPASP 技术技术，学习，学习，娱乐娱乐 II 目录目录 第一章第一章 绪论绪论 . 1 11课题来源与背景 1 12课题意义 1 13国内网站开发与现状 . 2 第二章第二章 系统分析系统分析 3 21 可行性分析 3 22 系统需求分析 3 第三章第三章 应用系统开发及工具简介应用系统开发及工具简介 . 5 31开发环境搭建. 5 32编程工具的简单介绍 . 5 321 Dreamweaver 简介 5 322 IIS简介 5 323 ASP技术简介 . 6 324 VBScript 工具介。

3、ucation Website 院 系 专 业 班 级 学 号 姓 名 指导教师 职 称 2014 年 6 月 I 摘 要 本人经过对目前国内外已有的历史博物馆网站的一些调查和分析后， 决定建立一 个复兴之路公共教育网站。
该网站以 ASP 作为开发环境,Access 2003 作为数据库服务 器,IIS 最为测试服务器，详细描述了系统的体系结构设计和功能设计，实现了历史文 物展示、历史人物、故事分享、站内搜索、义工招聘、用户评论等功能。
经过授权的 用户通过 Web 浏览器的人机交互的客户端程序实现信息的发布管理。
这个网站有一 个良好的外部接口，更好的容错性,能够承受大量用户同时访问的压力，满足大部分 信息发布的需求，可以很好的与其它子系统服务于网站的信息发布。
本系统是基于一 个公共教育网站信息发布和内容管理的管理系统；可以将混乱的信息通过组织，以合 理有序的方式展现在每个人的面前。
简而言之，复兴之路公共教育。

4、实施、课程评价和课程管理等发生重大的变革，为学校精品课程的建设创造了良好 的条件。
开展信息技术教学应用研究，对促进学校精品课程建设具有十分重要的意义。
精品课程建设是教育部所颁布的“高等学校教学质量和教学改革工程”的重要内容之一， 利用现代化的教育信息技术手段将精品课程的相关内容上网并免费开放，以实现优质教 学资源共享，提高高等学校教学质量和人才培养质量。
14 信息时代呼唤具有创新精神和实践能力的优秀人才。
高等学校肩负着创新型高素质 优秀人才培养的重要使命。
根据教育部“关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干 意见”（教高20051 号）中“按照教育规律和课程特点，推动多媒体辅助教学，不断提 高教学效果。
国家重点建设的高等学校所开设的必修课程，使用多媒体授课的课时比例 应达到 30%以上，其他高等学校应达到 15%以上”的精神，要加强信息技术教学应用的 力度。
通过开展信息技术教学应用，培养一批掌握信息时代学习方式的创新人才，塑造 一支熟悉信息化教学环境的教师队伍，深化高等学校课程教学改革。
1.1 课题的选题背景课题的选题背景 实施“高等学校教学质量和教学改革工程”，是教育部。

5、四 （附）网络课程（附）网络课程截图截图 . 3 摘要摘要 为促进计算机辅助教育课程的学习， 更的好为同学提供网络学习平台， 我小组一致决定 建设计算机辅助教育网络课程。
其一，更好的促进学院网络学习平台的建设;其二，检 验我们对所学知识的运用。
关键字关键字：计算机 教育 网络课程 一、设计思路一、设计思路 1、网络课程的主要内容、网络课程的主要内容 计算机辅助教育网站，主要以提供视频教程、图片教程、文字教程、学习反馈及课后题 习等内容为主。
网站是基于 B/S 结构。
用户只需要客户端安装 IE 或其它类型的浏览器，进 行权限验证为更可以享受网络课程带来的乐趣。
计算机辅助教育网站功能设计： 计算机辅助教育网站 前台 后台 主 页 视 频 课 程 图 片 课 程 文 字 课 程 练 习 题 目 论 坛 用 户 模 块 文 章 模 块 文 件 上 传 论 坛 审 核 4 前台前台 主页主页 计算机辅助教育网站主页是整个网站的门户，用户进行网站后能第一时间看到各种课程的 更新。
是各个栏目的集合。
视频课程视频课程 计算机辅助教育网站视频课程， 主要是教师录制的各学习章节的视频课。

6、数据库的设计 5 4 详细设计 . 6 4.1 界面的设计 6 4.2 教师模块的设计 7 4.3 学生模块的设计. 8 4.4 信息通知模块 8 4.5 管理员模块的设计 8 总 结 . 10 参考文献 . 11 致谢 . 12 1 基于基于 asp.netasp.net 的小型教育网站的开发的小型教育网站的开发 摘摘 要要：本文介绍了基于 ASP.Net 企业级开发的网络教学平台系统的设计与 实现。
我们通过对本系统设计的分析和对系统实现的描述，来陈述此平台系统的 开发思路及开发过程。
论文中简明的阐述了系统开发过程中遇到的技术难点和解 决方案，并对流行的几种 vs2005 开发组件的使用作了细致的剖析。
最后结合现 今 vs2005 企业级开发的主流框架技术 SSH 来评估本系统的不足之处以及对其需 要改进的地方。
关键词：网络，教学平台，ASP.Net; SQL Server 2005 SmallSmall EducationalEducational SystemSystem Abstract:Abstract: This article describes the dev。