1、 网络课程设计与网络课程设计与开发开发 课程课程实习实习报告报告 计算机辅助教育计算机辅助教育网络课程网络课程 2 目录目录 摘要：摘要： 关键字：关键字： 一一 设计思路设计思路 1. 网络课程的主要内容 . 2. 课程的网页界面. 3. 整体设计思路 . 二二 整体描述整体描述 1. 本站介绍 2. 总结与心得 . 三三 参考案例参考案例 . 四四 （附）网络课程（附）网络课程截图截图 . 3 摘要摘要 为促进计算机辅助教育课程的学习， 更的好为同学提供网络学习平台， 我小组一致决定 建设计算机辅助教育网络课程。其一，更好的促进学院网络学习平台的建设;其二，检 验我们对所学知识的运用。 关
2、键字关键字：计算机 教育 网络课程 一、设计思路一、设计思路 1、网络课程的主要内容、网络课程的主要内容 计算机辅助教育网站，主要以提供视频教程、图片教程、文字教程、学习反馈及课后题 习等内容为主。网站是基于 B/S 结构。用户只需要客户端安装 IE 或其它类型的浏览器，进 行权限验证为更可以享受网络课程带来的乐趣。 计算机辅助教育网站功能设计： 计算机辅助教育网站 前台 后台 主 页 视 频 课 程 图 片 课 程 文 字 课 程 练 习 题 目 论 坛 用 户 模 块 文 章 模 块 文 件 上 传 论 坛 审 核 4 前台前台 主页主页 计算机辅助教育网站主页是整个网站的门户，用户进行网
3、站后能第一时间看到各种课程的 更新。是各个栏目的集合。 视频课程视频课程 计算机辅助教育网站视频课程， 主要是教师录制的各学习章节的视频课程， 用户可以在本 栏观看视频。可以将上课的内容重现，并且具有可重复的特点。 图片教程图片教程 计算机辅助教育网站图片教程， 主要是中的一些图片教程及教师通过图片信息传递给学生 的教育信息。用户可在网站上进行学习。 文字课程文字课程 计算机辅助教育网站文字课程， 主要是计算机辅助教育的文字信息。 文字课程分章节排列， 相当计算机辅助教育的电子书。用户可以在线观看也可下载。 练习题目练习题目 计算机辅助教育网站练习题目， 是对计算机辅助教育的课后练习的补充。
4、用户可以在线 测试对计算机辅助教育的学习情况。 并且计算机辅助教育网站对实习给出评价， 方便学生对 自己的知识撑握情况有一个了解。 论坛论坛 计算机辅助教育论坛是学习者对知识学习后的一个信息反馈。 通过论坛学习者可以相互 解答各种问题，也可以通过向老师提问解决学习者的问题。 后台后台 用户模块用户模块 计算机辅助教育用户模块包含了用户注册、 用户登录等模块。 计算机辅助教育网站用户 角色分为三类。其一为匿名用户可以看到相关的课程信息，其二为普通用户，普通用户可以 看到相关课程并且可以参与论坛的提问等操作。 其三为管理员用户， 管理员用户可以不仅可 查看网站信息、 参与论坛还可以上传相关课程等权限是网站是权限最大的一类用户， 也是整 个网站的管理者。管理网站的结构、内容及对普通用户的问题进行解答等操作。 文章模块文章模块 计算机辅助教育网站文章模块主要是发布相关的网站信息， 例如通知等信息。 相当 CMS 5 系统，管理员可以通过文章模块发布信息。 文件上传文件上传 计算机辅助教育网站文件上传功能模块主要是为以更新网站相关课程而
