过程控制课程设计洗衣机液位控制

1、深对过程控制系统基本原理的理解和对过程仪表的实际应用能力. 2培养运用组态软件和计算机控制技术的实际能力. 设计要求设计要求 1根据液位流量串级过程控制系统的具体对象和控制要求,独立设计控制方案,正确选用 过程仪表. 2根据液位流量串级过程。

2、带动内桶正转进行甩干.高, 低,中水位开关分别用来检测高,低,中水位.启动按钮用来启动洗衣机 工作.停止按钮用来实现手动排水不脱水和手动脱水不计数 . 2.控制顺序要求: 1 按下启动按钮及水位选择开关,开始进水直到高中, 低水位开关, 关。

3、 1.课程设计目的 2 2.课程设计题目和要求 2 3.设计内容 . 2 4.设计总结 . 9 参考书目. 9 2 1.课程设计目的课程设计目的 通过本课程设计,让学生进一步熟悉吸收塔液位控制系统方法及应用,将学 到的东西与实践相结合. 培。

4、1制麦工序 2 1.2糖化工序 2 1.3发酵工序 4 1.4包装工序 4 2洗瓶机碱液温度控制系统设计 6 2.1主副被控参数的选取 .6 2.2控制参数的选择7 2.3主副调节器调节规律的选择 8 2.4主副调节器正反作用方式的选择 。

5、 学生姓名学生姓名 : 学学 号号 : 指导教师指导教师 : 设计设计地点地点 : 设计时间设计时间 : 20201010. .1 1. .111120201010. .1 1. .1 17 7 指导教师意见: 成绩: 签名: 2010 年。

6、实验装置平台上完成实际系统的调 试,并说明两种方法的所得结果的差别. 三三 具体要求具体要求 从组成工作原理上对工业型传感器执行机构有一深刻的了解 和认识. 1. 分析控制系统各个环节的动态特性, 从实验中获得各环节的特性曲 线,建立被控对。

7、 学学 号号 : 指导教师指导教师 : 设计地点设计地点 : 设计时间设计时间 : 20201010. .1 1. .111120201010. .1 1. .1 17 7 指导教师意见: 成绩: 签名: 2010 年 1 月 日 工业工业。

8、0 日 任务完成日期 2012 年 12 月 26 日 设 计 内 容 与 设 计 要 求设 计 内 容 与 设 计 要 求 设计内容:设计内容: 利用 DDC 作为控制器核心设计一个单容水箱液位控制系 统系统,使水箱液位维持在某个给定值上。

9、 1 2 建立模型 3 2.1 被控量的选择 3 2.2 操控量的选择 3 2.3 模型的选择 3 2.3.1 单容水箱数学模型 。

10、现对高液位池液位高度 的自动控制.具体设计内容是利用西门子 S7200PLC 作为控制器,实现 对单容水箱液位高度的定值控制,同时利用 MCGS 组态软件建立单容水 箱液位控制系统的监控界面,实现实时监控的目的. 2.设计设计要求要求 1 。

11、表. 2. 根据液位流量串级过程控制系统 ADDA 和开关 IO 的需要,正 确选用过程模块. 3. 根据与计算机串行通讯的需要,正确选用 RS485RS232 转换与通 讯模块. 4. 运用组态软件,正确设计液位流量串级过程控制系统的组态。

12、A 转换控制环节 5 4.3 PID 控制程序 . 5 5.设计总结及心得体会. 7 参考文献 8 1 1.1.引言引言 液位控制是工业中常见的过程控制, 它对生产的影响不容忽视. 单容液位控制系统具有 非线性,滞后,耦合等特征,能够很好的。

13、计日期 20122012 年年 5 5 月月 1 目目 录录 第一章第一章 过程控制仪表设计的目的意义过程控制仪表设计的目的意义 1 1.1 设计目的1 1.2 课程在教学计划中的地位和作用.2 第二章第二章 液位液位控制系统实验控制设计与。