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5阶巴特沃斯低通滤波器

0电气工程学院电气工程学院有源低通滤波器课程设计课程设计设计题目:设计题目:有源低通滤波器有源低通滤波器设计设计学学号:号:姓姓名:名:同同组组人:人:指导教师:指导教师:设计时间:设计时间:2012...第1页目录目录1.题目题目.22.要求要求23.设计原理设计原理23.1数字滤波器基本概念23

5阶巴特沃斯低通滤波器Tag内容描述:

1、波器,巴特沃兹滤波器是广泛应用的一类连续时间 LTI 系统,特别是数字滤波具有精度高、灵活性好的等优势,并可以针对信号处 理的要求,通过修改参数来改变滤波器特性。
一个阶巴特沃兹滤波器的频率响应的幅值应满足 2 2 1 1/ N c Bj jj 通过 matlab 中给出的用来模拟巴特沃兹滤波器设计的各种强大函数,预先 给定参数通带边缘频率、阻带边缘频率、通带振幅波动 dB 数、阻带衰减 dB 数,可以做出相应的的低通滤波器。
变化参数,讨论滤波器滤波特性的变化,及 滤波效果。
【关键字】巴特沃兹滤波器 【正文】 1.1.设计一个低通巴特沃兹滤波器设计一个低通巴特沃兹滤波器满足下列技术指标:满足下列技术指标: Wp =30 ;Ws = 50 ;Rp =7dB; Rs = 16dB 其中: Wp= 以弧度/秒为单位的通带边缘频率; Wp 0 Ws= 以弧度/秒为单位的阻带边缘频率; Wp Ws 0 Rp = 通带中的振幅波动的+dB 数; (Rp 0) Rs = 阻带衰减的+dB 数; (Rs 0) 利用 matlab 提供的一个函数 But。

2、 指导老师: 2011 年 05 月 26 日 烟台大学 基于 MATLAB 设计巴特沃斯低通滤波器 姓 名: 导 师: 2011 年 05 月 26 日 烟台大学 毕业毕业论文任务书论文任务书 院(系) :光电信息科学技术学院 姓名 学号 毕业届别 专业 毕业论文(设计)题目 基于 MATLAB 设计巴特沃斯低通滤波器 指导教师 学历 职称 所学专业 主要内容主要内容: : 本文重点研究怎样通过 MATLAB 来模拟出巴特沃斯低通滤波器。
讨论巴特沃斯 低通滤波器在实际中的一些应用,提出了巴特沃斯低通滤波器的优点。
基本要求基本要求: : 着重培养解决实际问题的能力及初步的理论研究能力; 查阅文献资料、 调查收集信 息的能力;独立思考,认真钻研,提出方案并论证方案的能力;设计、计算、绘图能力; 调整与测试的能力,包括实验数据分析与处理的能力;外文阅读、计算机应用能力;撰 写实验报告、设计说明书、技术总结和论文的能力;语言表达、思辨能力。
参考文献参考文献: : 1 李亚奇.基于时分复用的CS。

3、号: 指导老师: 2011 年 05 月 26 日 基于 MATLAB 设计巴特沃斯低通滤波器 姓 名: 导 师: 2011 年 05 月 26 日 毕业论毕业论文(设计)任务书文(设计)任务书 院(系) :光电信息科学技术学院 姓名 学号 毕业届别 专业 毕业论文(设计)题目 基于 MATLAB 设计巴特沃斯低通滤波器 指导教师 学历 职称 所学专业 主要内容主要内容: : 本文重点研究怎样通过 MATLAB 来模拟出巴特沃斯低通滤波器。
讨论巴特沃斯 低通滤波器在实际中的一些应用,提出了巴特沃斯低通滤波器的优点。
基本要求基本要求: : 着重培养解决实际问题的能力及初步的理论研究能力; 查阅文献资料、 调查收集信 息的能力;独立思考,认真钻研,提出方案并论证方案的能力;设计、计算、绘图能力; 调整与测试的能力,包括实验数据分析与处理的能力;外文阅读、计算机应用能力;撰 写实验报告、设计说明书、技术总结和论文的能力;语言表达、思辨能力。
参考文献参考文献: : 1 李亚奇.基于时分复用。

4、 第 2 页 一、题目一、题目:巴特沃斯数字低通滤波器 二、要求:二、要求:利用脉冲响应不变法设计巴特沃斯数字低通滤波器,通带 截止频率 100HZ,阻带截止频率 120Hz,采样频率 1000HZ, 通带最大衰 减为 0.5HZ,阻带最小衰减为 10HZ,画出幅频、相频相应曲线。
并 假设一个信号x(t)=sin(2*pi*f1*t)+sin(2*pi*f2*t),其中 f1=50HZ,f2=200HZ。
用此信号验证滤波器设计的正确性。
三、设计原理三、设计原理 1、数字滤波器的基本概念数字滤波器的基本概念 所谓数字滤波器,是指输入、输出均为数字信号,通过数值运算 处理改变输入信号所含频率成分的相对比例, 或者滤波器除某些频率 成分的数字器件或程序,因此,数字滤波的概念和模拟滤波相同,只 是的形式和实现滤波方法不同。
正因为数字滤波通过数值运算实现滤 波,所以数字滤波处理精度高、稳定、体积小、质量轻、灵活、不存 在阻抗匹配问题,可以实验模拟滤波器无法实现的特殊滤波功能。
如 果要处理的是模拟信号,可通过 ADC 和 DAC,在信号形式上进行匹 配转换,同样可以使用数字滤波器对模拟信。

5、2 年年 11 月月 20 号号 设计地点:设计地点: 电气学院实验中心电气学院实验中心 1 有源低通滤波器 课程设计成绩评定表 姓 名 学 号 课程设计题目: 有源低通滤波器设计 课程设计答辩或提问记录: 成绩评定依据: 课程设计预习报告及方案设计情况(30) : 课程设计考勤情况(15) : 课程设计调试情况(30) : 课程设计总结报告与答辩情况(25) : 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定) 指导教师签字: 年 月 日 2 有源低通滤波器 课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名:学生姓名: 指导教师:指导教师: 一、课程设计题目:一、课程设计题目: 有源低通滤波器设计有源低通滤波器设计 二、课程设计二、课程设计要求要求 1. 根据具体设计课题的技术指标和给定条件,独立进行方案论证和电路设计,要求概念清 楚、方案合理、方法正确、步骤完整; 2. 查阅有关参考资料和手册,并能正确选择有关元器件和参数,对设计方案进行仿真; 3. 完成预习报告,报告中要有设计方。

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