课程设计--约瑟夫环程序设计
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1、 1 学学 号:号: 课课 程程 设设 计计 题题 目目 约瑟夫环程序设计约瑟夫环程序设计 学学 院院 计算机科学与技术学院计算机科学与技术学院 专专 业业 计算机科学与技术计算机科学与技术专业专业 班班 级级 姓姓 名名 指导教师指导教师 2012 年 月 日 2 课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名:学生姓名: 专业班级:专业班级: 指导教师:指导教师: 工作单位:工作单位: 题目题目: : 约瑟夫环程序设计约瑟夫环程序设计 初始条件:初始条件: 理论:完成了汇编语言程序设计课程,对微机系统结构和 80 系列指令系统有了 较深入的理解,已掌握了汇编语言程序设计的基本方法和技巧。 实践:完
2、成了汇编语言程序设计的 4 个实验,熟悉了汇编语言程序的设计环境并 掌握了汇编语言程序的调试方法。 要求完成的主要任务要求完成的主要任务: : (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具 体要求)体要求) 进一步理解和掌握较复杂程序的设计方法,掌握子程序结构的设计和友好用户界面的 设计。具体的设计任务及要求: 1) 有 n 个人围成一圈,他们的编号为 1 到 n。第一个人从 1 开始顺序报数,凡报 到 m 时,该人退出圈子。其后的人再从 1 开始顺序报数,直到最后的一个人退 出圈子为止。输出依次退出圈子人的序号。n 和 m 的值从键
3、盘输入,且均小于 200。 2) 程序采用子程序结构,结构清晰; 3) 友好清晰的用户界面,能识别输入错误并控制错误的修改。 在完成设计任务后,按要求撰写课程设计说明书;对课程设计说明书的具体要求请见 课程设计指导书。 阅读资料: 1) IBMPC 汇编语言程序设计实验教程实验 2.4 2) IBMPC 汇编语言程序设计(第 2 版) 例 6.11 时间安排:时间安排: 设计安排一周:周 1、周 2:完成系统分析及设计。 周 3、周 4:完成程序调试,和验收。 周 5:撰写课程设计报告。 指导教师签名:指导教师签名: 年年 月月 日日 系主任(或责任教师)签名:系主任(或责任教师)签名: 年年 月月 日日 3 目目 录录 1.1. 问题描述及要问题描述及要求求 4 1.1 问题描述 4 1.2 任务要求 4 2.2.设计说明设计说明 4 2.1 简要分析 4 2.2 概要设计 4 2.2.1 主要模块 4 2.2.2 主函数结构.7 3.3.算法描述算法描述
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