c语言课程设计——个人通讯录管理系统

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1、 1 课课 程程 设设 计计 报报 告告 学院： 专业名称： 软件工程 课程设计科目 C 语言课程设计 所在班级： 学生学号： 学生姓名： 指导教师： 完成时间： 2012 年 4 月-6 月 2 课程设计成绩评定表 对课程设计工作过 程的简短介绍和自 我评价 学生签名： 年 月 日 （以下由评定教师填写） 质量评价指标（在相应栏目给分，优秀 20-25 分，良好 15-20 分， 中等 10-15 分，及格 5-10 分，不及格 0-5 分） 评 价 项 目 评 价 质 量 优秀 良好 中等 及格 不及格 工作量和态度 （25 分） 实验、计算可靠性 （25 分） 文字和图表质量 （25 分

2、） 总体评价 （25 分） 评定成绩 （百分制） 3 题目：题目：个人个人通讯录管理系统通讯录管理系统 任务说明： 建立一个人通讯录，输入姓名、电话号码、单位等信息，然后对通信簿进行 显示、查找、添加、修改及删除。 主要功能： (1) 通讯录的每一条信息包括姓名、单位、电话号码、EMAIL、QQ 等。 (2) 输入功能：可以一次完成若干条信息的输入。 (3) 显示功能：完成全部通讯录信息的显示。 (4) 查找功能：可以按姓名，电话号码等多种方式查找通讯信息。 (5) 增加、删除、修改功能：完成通讯录信息的多种更新。 一、需求分析 （1） 在程序运行过程中，实现对一个或多个个人信息的输入，显示，

3、查找，增 加，删除等功能。 （2） 程序执行的命令包括： ：1=录入个人通讯录信息、2=列出所有人通讯录、 3=按姓名查询信息、4=按电话号码查询信息、5=删除个人信息、6=关于系统、7= 帮助、0=退出。 （3） 测试数据（以五个人的个人信息为例） ，发现问题并解决。 二、总体设计与论证 （1）首先，整个系统必须有一个主函数，为了尽量提高程序的易改性，且 不至于相互干扰，将每一个功能分成不同的模块，用不同的函数来实现，例如在 我写的这个程序中，一共用了 10 个函数，分别是：主菜单函数 menu（） 、关于 函数 about（） 、输入函数 shuru（） 、输出单个个人信息函数 shuch

4、u（） 、输出 所有个人信息函数 findall（） 、按姓名查找函数 findname（） 、按电话号码查找 函数 findnum（） 、删除函数 shanchu（） 、帮助函数 help（） 、主函数 main（） 。 这样一来，函数设计就显得一目了然。 （2）对于这个系统，网上也有类似的程序结构。我参考了他们程序中关于 链表的使用，这对我程序的设计有很大的帮助。例如，结构体的建立和查找等功 4 能。 三、 函数设计清单 1.主函数 函数原型：void main()。 功能：控制程序。 参数：void。 返回值：void。 要求：管理菜单命令并完成初始化。 2.主菜单函数 函数原型：void main(void)。 功能：处理选择的菜单命令。 参数：void。 返回值：void。 工作方式：根据选择命令，调用相应函数。 要求：只允许选择规定键，如果输入不合要求，则提醒用户重新输入。 3.数据输入函数 函数原型：shuru(void)。 功能：输入数据。 参数：void。 返回值：void。 工作方式：将数据逐个输入。 要求：输入正确的数据并记录。