课程设计--- 二叉排序树的实现

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1、第- 1 -页 课程设计（论文）任务书 软件软件 学院 软件软件+道路与铁道道路与铁道 专业 2 2 班 一、课程设计(论文)题目 二叉排序树的实现二叉排序树的实现 二、 课程设计(论文)工作自 2012 年 12 月 17 日起至 2012 年 12 月 23 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 15#520 四、课程设计(论文)内容要求： 1本课程设计的目的本课程设计的目的 (1) （1）要求学生达到熟练掌握 C 语言的基本知识和技能； (2) 基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法； (3) 能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的程序设计问题。 2课程设计的任务及要求课程设计的任务

2、及要求 1）基本要求：）基本要求： （1） （1）要求利用 TC 的编程思想来完成系统的设计； （2）要求在设计的过程中，建立清晰的结构体层次； （3）在系统的设计中，至少要做到基本管理要求。 （4）学生必须仔细阅读数据结构课程设计方案，认真主动完成课设的 要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。 2）创新要求：）创新要求： 在基本要求达到后，可进行创新设计，如改善算法性能、友好的人机界面 等。 3）课程设计论文编写要求）课程设计论文编写要求 （1）要按照书稿的规格打印与写课程设计论文 （2）论文包括目录、功能描述、设计思路、具体实现、运行调试与分析讨 论、设计体会与小结、参考文献、附

3、录（源代码）等 （3）课程设计论文装订按学校的统一要求完成 4）答辩与评分标准：）答辩与评分标准： （1）考勤与学习态度：20 分； （2）设计思路：20 分； （3）代码实现：20 分； 第- 2 -页 （4）调试与分析：20 分； （5）回答问题：10 分； （6）论文规范性：10 分。 5）参考文献参考文献 1严蔚敏，吴伟民， 数据结构北京 清华大学出版社 2谭浩强， C+程序设计 北京清华大学出版社 3谭锋，章伟聪， Visual c+程序设计实训教程北京 科学出版社 6）课程设计进度安排）课程设计进度安排 1准备阶段(2 学时):选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料 2程序模

4、块设计分析阶段（2 学时） ：程序总体设计、详细设计 3代码编写调试阶段（6 学时） ：程序模块代码编写、调试、测试 4撰写课程设计论文阶段（2 学时） ：总结课程设计任务和设计内容，撰 写课程设计论文 课程设计课程设计( (论文论文) )评审意见评审意见 （1） 考勤与态度 （20 分） ： 优 （ ） 、 良 （ ） 、 中 （ ） 、 一般 （ ） 、 差 （ ） ； （2） 设计思路 （20 分） ： 优 （ ） 、 良 （ ） 、 中 （ ） 、 一般 （ ） 、 差 （ ） ； （3） 代码实现 （20 分） ： 优 （ ） 、 良 （ ） 、 中 （ ） 、 一般 （ ） 、 差 （ ） ； （4） 调试与分析 （20 分） ： 优 （ ） 、 良