数据库课程设计--- 图书管理系统

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1、 课课 程程 设设 计计 报报 告告 课程名称 数据库课程设计 设计题目 图书管理系统 专 业 计算机科学与技术 班 级 学 号 姓 名 完成日期 2013 年 1 月 5 日 课课 程程 设设 计计 任任 务务 书书 设计题目：设计题目： 图书管理系统 设计内容与要求：设计内容与要求： 图书馆管理人员拥有图书管理的权限，拥有读者管理的权限，拥有借阅管理 的权限。 读者管理：读者的添加、修改、删除，查询读者的借阅记录和罚款记录，对 当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的流通情况。 图书管理：图书资料维护，包括新书的入库，以及现有书籍资料的修改和删 除。能够查询库存书目、已借书

2、目所有登记的图书。 借阅管理：登记图书的借出和注销已经归还的图书，同时能够对超期的借阅 者进行罚款。并且能够记录下来所有图书的借阅记录（无论是否归还） ，用 于以后查询读者的借阅历史记录和罚款的历史记录所用。 读者自助管理：读者能够查询所有书目、库存书目、能够根据关键字查询图 书，同时读者能够查询自己的信息而且读者也能够修改自己的密码。 指导教师： 2013 年 1 月 5 日 课课 程程 设设 计计 评评 语语 成绩：成绩： 指导教师：_ 年 月 日 1 目目 录录 1. 概述概述 2 1.1 1.1 开发背景开发背景 2 1.2 1.2 系统简介系统简介 2 2. 需求分析需求分析 3 2

3、.1 2.1 功能需求功能需求 3 2.2 2.2 数据需求数据需求 3 2.3 2.3 数据字典数据字典 4 2.4 2.4 需求分析小结需求分析小结 7 3. 概念结构设计概念结构设计 . 8 3.13.1 各部分实体属性图各部分实体属性图 8 3.23.2 系统系统E E- -R R 图图 12 4. 4. 逻辑结构设计逻辑结构设计 .13 4.1 4.1 关系模式关系模式 .13 5. 5. 物理结构设计物理结构设计 .14 6. 6. 应用程序设计应用程序设计 .17 6.1 6.1 部分源代码和显示界面部分源代码和显示界面.17 6.2 6.2 应用程序设计小结应用程序设计小结 2

4、3 7. 7. 设计总结设计总结 24 参考文献参考文献 25 2 1. 概述概述 1.1 1.1 开发背景开发背景 随着科学技术的飞速发展，信息技术在各行各业都得到了广泛飞应用，在这 个追求效率的时代，掌握新技术，运用新技术，以最快的速度获取信息，是至关 重要的，也是成败的关键。 古人有言，读万卷书，行万里路。从古至今都是人们的老师，人们的朋友， 海量的图书成就了无数上进的人。现代社会，各种各样的书籍数不胜数，如何快 速得到自己想要的书籍很是重要，图书馆收藏了无数的珍贵书籍，得一触动心灵 的书籍，也许影响一生。在这个信息的时代，运用新的技术，帮助你快速查询书 籍，管理图书信息，走在时代的前沿。 1.2 1.2 系统简介系统简介 运用新的技术，对图书馆的各项事宜进行管理，以达到减轻