C++课程设计--学生成绩排名系统
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1、 课程设计报告 设计名称:设计名称: C+C+程序设计课程设计程序设计课程设计 姓姓 名:名: 学学 号:号: 专业班级:专业班级: 系系 (院) :院) : 设计时间:设计时间: 设计地点:设计地点: 指导教师评语: 签名: 年 月 日 成绩:成绩: C+程序设计课程设计报告 第 2 页 共 30 页 1课程设计目的 本课程设计是网络工程专业重要的实践性环节之一,是在学生学习完C+程序设计课程后进行的一 次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务: (1)巩固和加深学生对 C+课程的基本知识的理解和掌握; (2)掌握 C+编程和程序调试的基本技能; (3)利用 C+进行简单软件设计的基本思路和
2、方法; (4)提高运用 C+解决实际问题的能力; (5)掌握书写程序设计说明文档的能力。 2课程设计任务与要求: 要求: 1) 设计题目、设计要求以及系统功能需求分析; 2) 总体设计:包括模块说明、模块结构图和系统流程图; 3) 详细设计:包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图; 4) 源程序代码及设计成果:完整源程序清单和设计成果; 5)总结: 调试分析过程描述:包括测试数据、测试输出结果以及对程序调试过程中存在问题的思考(列出 主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等)包括课程设计过程中的学习体会与收获、对 C+和本 次课程设计的认识等内容.; 任务: 设计一个学生成绩
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