学生成绩管理测评系统的 -文献综述
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1、 学生成绩管理测评系统的文献综述 1.前言 高校推行学分制是高等教育深化改革和加快发展的需要, 对于我国构建终生教育 体系和推进高等教育大众化具有重要意义。 学生的学习成绩是学生在校学习期间对所 学知识掌握程度的评价,成绩管理是高校教学管理中非常重要的组成部分,具有评价 教学质量、反馈教育教学效果、反馈教学信息等重要作用。做好学生成绩管理工作对 于稳定学校的教学秩序,培养优良的教风、学风、考风,促进课程建设和教学秩序, 提高高校的教学质量与教学管理水平具有极为重要的意义, 也有助于推进学校的题库 建设工作。同时,学生成绩是学生档案中极为重要的内容,是教学过程中评价教学成 果、学生掌握知识程序和
2、能力的重要指标。做好学生成绩管理是教务管理工作中的重 要环节 1。 目前高校的学生成绩管理测评系统还是按照过去的经验管理, 传统的教学成绩管 理测评方式莅现了诸如工作效率低、安全保密性差、反馈时间长等弊端,大大落后于 教育教学改革的发展。因此,一个行之有效的学生成绩管理测评系统是必不可少的。 对高校来说,这也是学校的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件 2。但规范、 高效的学生成绩网络化管理仍处于积极探索、反复实践、不断改进阶段。近几年,虽 然各高校教务管理部门针对学生成绩网络化管理开展了一些研究和实践, 但设计的平 台通用性欠强,功能欠全面,使用欠方便 。必须设计一个通用性好、功能性强的学
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