电梯控制电路-电子技术课程设计

《电梯控制电路-电子技术课程设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《电梯控制电路-电子技术课程设计（17页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 电子技术课程设计 电电 子子 技技 术术 课课 程程 设设 计计 成绩评定表 设计课题设计课题 ： 电梯控制电路设计 学院名称学院名称 ： 专业班级专业班级 ： 学生姓名学生姓名 ： 学学 号号 ： 指导教师指导教师 ： 设计地点设计地点 ： 31-220 设计时间设计时间 ： 指导教师意见： 成绩: 签名： 年 月 日 电子技术课程设计 1 电电 子子 技技 术术 课课 程程 设设 计计 课程设计名称：课程设计名称： 电梯控制电路设计 专专 业业 班班 级级 ： 学学 生生 姓姓 名名 ： 学学 号号 ： 指指 导导 教教 师师 ： 课程设计地点：课程设计地点： 31-220 课程设计时间

2、：课程设计时间： 2017-6-262017-7-2 电子技术课程设计 2 电子技术电子技术 课程设计任务书课程设计任务书 学学生姓名生姓名 专业班级专业班级 学号学号 题题 目目 电梯控制电路设计 课题性质课题性质 工程设计 课题来源课题来源 自拟 指导教师指导教师 主要内容主要内容 （参数）（参数） 设计一个简易 4 层电梯控制电路，具体指标如下： （1）观察电梯的工作过程，描述出所设计电梯控制电路的逻辑功能。 （2）电梯升降一层所需时间可自行设计。 （3）能记忆电梯内、外的所有请求信号，并按照电梯运行规则按顺序响应， 每个信号保留至执行后消失。 任务要求任务要求 （进度）（进度） 第 1

3、-2 天：熟悉课程设计任务及要求，查阅技术资料，确定设计方案。 第 3-4 天：按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图，元件及 元件参数选择要有依据，各单元电路的设计要有详细论述。 第 5-6 天：撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格 式规范、方案合理、设计正确，篇幅合理。 主要参考主要参考 资料资料 1 康华光电子技术基础（模拟部分） （第 5 版）M北京：高等教育出 版社，2004 2 阎石数字电子技术基础（第 5 版）M北京：高等教育出版社，2006 3 陈光明.电子技术书课程设计与综合实训M北京航空航天出版社. 2007 审查意见审查意见 系（教研室）主任系（

4、教研室）主任签字：签字： 年年 月月 日日 电子技术课程设计 3 目录目录 一、课程设计目的： 4 二、课程设计的内容及要求 4 2.1 课程设计内容： 4 2.2 课程设计要求： 4 三、正文部分 6 3.1 按键控制模块 6 3.1.1 目标楼层号按钮编码电路. 6 3.1.2 比较制动电路. 6 3.1.3 与逻辑起动控制. 7 3.2 数码管显示模块 8 3.2.1 显示译码器组成电路如下：. 8 3.2.2 CD4510（可逆计数器）组成电路 . 10 3.3 脉冲发生器模块 11 3.3.1、0.2S 脉冲发生器 . 11 3.3.2、6S 脉冲发生器 11 3.4、LED 滚动显

5、示模块 12 3.4.1、LED 显示电路译码器 . 12 3.4.2 三位二进制可逆计数器. 13 3.4.3、LED 显示器 . 14 四、设计总结 15 电子技术课程设计 4 一、课程设计目的：一、课程设计目的： 通过本课程设计，使学生加强对电子技术课程内容的理解和掌握，学会使用 半导体元件和集成电路，掌握电子电路的基本分析方法和设计方法，进一步提高 分析解决实际问题的综合能力。 二、课程设计的内容及要求二、课程设计的内容及要求 2.12.1 课程设计内容：课程设计内容： 设计一个简易电梯控制电路，具体指标如下： （1）观察电梯的工作过程，描述出所设计电梯控制电路的逻辑功能。 （2）电梯升降一层所需时间可自行设计。 （3）能记忆电梯内、外的所有请求信号，并按照电梯运行规则按顺序响 应，每个信号保留至执行后消失。 （4）设计集中控制电梯