C语言课程设计报告-学生成绩管理系统

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1、 1 高级语言程序设计课程设计报告书高级语言程序设计课程设计报告书 设 计 题 目：学生信息管理系统 指 导 老 师： 学 生 学 号： 学 生 姓 名： 同 组 人 员： 时 间：2015 年 06 月 25 日 2 目录目录 摘要 3 1 系统名称及其说明 . 3 2 实验目的 4 3 系统开发环境 4 3.1 开发人员 4 3.2 开发时间 4 3.3 开发环境 4 3.4 结构图 . 5 3.5 程序运行结果 6 4 系统代码结构 . 7 5 系统开发进程 18 6 总结心得体会 18 3 摘要摘要 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用， 管理信息系统 的实施技术已逐步成熟。管理

2、信息系统是一个不断发展的新兴学科， 任何一个单位要生存发展要高效的把内部活动有机的组织起来。 就必 须建立与其自身特点相适应的管理系统。 本文介绍了在 Visul C+6.0 环境下来开发一个学生信息管理系统 的大致过程。 1 系统名称及其说明系统名称及其说明 系统名称： 学生信息管理系统 （ student information management system ） 学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，成绩等。设计学生信 息管理系统，使之能提供以下几项功能： 1.系统以菜单方式工作。 2.学生信息录入功能输入。 3.学生信息浏览功能输出。 4.学生信息查询功能算法。 1按学号查询。 2

3、按姓名查询。 5.学生信息的删除与修改。 4 2 实验目的实验目的 通过此次 C 语言课程设计实验， 让我们更加熟练地掌握 C 语言这 一门计算机编程语言， 能够根据其语言的基本数据结构构成来完成与 之相关的语言功能，初步形成并加深自我编程思想，形成能够独立编 程的能力， 对于程序设计语言的学习目的， 可以概括为学习语法规定、 掌握程序设计方法、提高程序开发能力。 3 系统开发环境系统开发环境 3.1 开发人员开发人员 组长：李磊。 成员：乔心成，陈兆提，李磊。 3.2 开发时间开发时间 第十六周和第十七周（两周） 。 3.3 开发环境开发环境 Visul c+6.0 机型： 方正电脑 处理器

4、名称：Intel（R）Core(TM)2 Duo CPU E7200 2.53GHz 硬盘驱动器：WDC WD1600AAJS-22WAAO 系统内存： 金士顿内存 2GB 显示卡： NVIDIA GeFORCE 9400 GT 显示器： 方正科技 FG981-W9 操作系统： Microsoft Windows XP Professional 5 3.4 结构图结构图 学生信息管理系统 进入系 统 菜单 保 存 资 料 查 询 资 料 修 改 资 料 删 除 资 料 登 记 资 料 方式 1 学号 2姓名 3 性别 4 成绩 退出系统 2 姓名 1 学号 6 3.5 程序运行结果程序运行结果

5、 7 4 系统代码结构系统代码结构 #include （头文件） #include #include int shoudsave=0; /* */ struct student （系统结构） char num10;/* 学号 */ char name20;/*姓名*/ char sex4; /*性别*/ int cgrade; /*C 语言成绩*/ int mgrade; /*高数成绩*/ int egrade; /*英语成绩*/ int totle; /*总成绩*/ int ave; /*平均成绩*/ char neartime10;/* 最近更新时间 */ ; typedef struct node struct student data; struct node *next; Node,*Link; /*链表*/ void menu() （菜单）（菜单） printf(“* *“); printf(“t1 登记学生资料ttttt2 删除学生资料n“); printf(“t3 查询学生资料ttttt4 修改学生资料n“); printf(“t5 保存学生资料ttttt0 退出系统n“); printf(“* *n“); void printstart() printf(“-