数控课程设计--数控机床操作与加工仿真

《数控课程设计--数控机床操作与加工仿真》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数控课程设计--数控机床操作与加工仿真（39页珍藏版）》请在毕设资料网上搜索。

1、 1 数控技术课程设计数控技术课程设计 题目：数控机床操作与加工仿真题目：数控机床操作与加工仿真 FANUC 0 立式加工中心 专业专业 班级：班级： 学生学生 姓名：姓名： 学学 号：号： 指导指导 老师老师 2 说说 明明 数控技术课程设计实习是高等本科机械专业中重要的一个实践环节。是在学生学完技术 基础课和专业课进行的。是培养学生理论联系实际的重要步骤。 通过对数控机床加工程序的编制，进行一次数控技术的实践性训练。培养学生具有加工 编程能力，初步设计计算能力以及分析和处理生产中所遇到的数控技术方面技术问题的能力。 为以后的工作打下一定的基础。 由于个人能力有限，设计尚有许多不足之处，还望

2、老师给予指教。 学生学生 2012011 1 年年 1212 月月 2828 日日 3 目目 录录 1 1、圆柱凸台（带圆柱凸台（带 H H）的数控加工）的数控加工4 1.1 零件分析；4 1.2 零件工艺分析及确定工艺路线，选择数控机床设备；4 1.3 编制加工程序；6 1.4 使用仿真软件进行加工仿真；6 2 2、 矩形矩形凸台 （带凸台 （带 A A） 的数控加工） 的数控加工16 2.1 零件分析；16 2.2 零件工艺分析及确定工艺路线，选择数控机床设备；16 2.3 编制加工程序；17 2.4 使用仿真软件进行加工仿真；19 3 3、 圆柱凹槽 （带圆柱凹槽 （带 U U） 的数控

3、加工） 的数控加工29 3.1 设计零件；29 3.2 零件工艺分析及确定工艺路线，选择数控机床设备；29 3.3 编制加工程序；31 3.4 使用仿真软件进行加工仿真；31 4 4、参考文献、参考文献43 4 1 1 圆柱凸台（带圆柱凸台（带 H H）的数控加工的数控加工 1 11 1 零件分析零件分析 （1）零件图样 如图 1-1，零件包括外圆柱阶梯面，通孔，H 字型等加工。材料为 08F 低碳钢，毛坯尺寸 10030mm。 （2）精度分析 本零件无特殊精度要求。对于尺寸精度要求主要通过在加工过程中的准确对刀，正确设 置刀补及磨耗，以及正确制定合适的加工工艺措施来保证。 （3）表面粗糙度 加工面要求均为 Ra1.6m。对于粗糙度要求，主要是通过选用合适的刀具及其几何参数， 正确的粗精加工路线，合适的切削用量及冷却液等措施来保证。 1. 21. 2 工艺分析及确定工艺路