教学楼混凝土框架结构设计及施工组织设计开题报告

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1、 本科生毕业设计开题报告 课题名称 天津市 XXXXXX 教学楼 混凝土框架结构设计及施工组织设计 系 名 建筑工程系 专 业 土木工程专业 学生姓名 指导教师 吴东云 一、课题一、课题来源及来源及意义意义 作为大学四年最后一个实践性学习的内容，毕业设计是对我们大学阶段所学 知识的进一步学习、巩固、提高和整合。它要求我们在老师的指导下，根据有关 设计规范，独立完成一项工程设计，并解决相关的问题，以培养我们综合分析和 解决工程实际问题的能力，为我们毕业后的工作奠定良好的基础。 我的毕业设计课题为： 天津市 XXXXX 教学楼混凝土框架结构设计及施工组 织设计。该选题来源于实际工程，并与我们所学专

2、业密切结合。 通过这个课题的毕业设计，可以使我们综合运用所学工程制图、土木工程材 料、房屋建筑学、结构力学、混凝土结构设计、建筑抗震设计、施工技术与组织 管理、工程概预算等基础或专业知识，把所学各专业知识进行一次全面的整合与 强化；能训练我们查阅资料、获取信息的基本能力和实际应用能力，以及正确运 用 AutoCAD，pkpm等软件的能力；可以提高我们独立思考问题、分析和解决土 木工程问题的能力，而且有利于提高我们的分工合作能力；能使我们掌握建筑结 构设计的基本方法，熟悉工程设计的过程，并对施工组织设计具有更多的了解和 掌握，使我们受到科学和工程技术研究的基本训练。 二、国内外发展现状和前景二、

3、国内外发展现状和前景 目前，我国土木工程技术的发展迅速，其实践和研究已经取得了巨大成就。 无论是建筑结构的力学分析， 还是结构设计的理论和方法， 以及结构的施工手段， 都有非常大的突破。 在现在的建筑中，常用的结构形式有：砖混结构、混凝土结构、钢结构、 组合结构等。其中混凝土结构又包括：框架结构、剪力墙结构、框架剪力墙结 构、筒体结构等。 框架结构是在我国房屋建筑中广泛应用的一种结构形式。 其特点是： 房屋开 间大，平面布局灵活，易于满足多功能的使用要求。在结构受力性能方面，框架 结构属于柔性结构，自振周期较长，地震反映较小，经过合理的结构设计，可以 具有较好的延性性能。 其缺点是结构的抗侧刚

4、度较小， 在地震作用下侧向位移较 大，故建筑层数不宜多。 综合上述考虑，我所设计的工程为五层教学楼，需要大开间且层数不多，决 定采用现浇钢筋凝土框架结构。 在完成本次毕业设计过程中，还需要我们更好地了解国内外建筑结构设计发 展的现状及趋势，更多地关注这方面的学术动态，以及我们在以后的土木工程专 业发展的方向。同时积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作做出 的必要的准备。 三、研究目标三、研究目标 本此毕业设计主要是在建筑设计方案已基本确定的基础上，能够综合运用所 学知识，对框架结构进行较全面地计算和设计，包括荷载计算、地震作用计算、 框架内力计算和内力组合，以及框架梁、柱的设计等。然

5、后在掌握建筑施工基本 知识的基础上，正确进行单位工程施工组织设计的编制。 四、研究内容四、研究内容 （一）建筑设计 1基本要求：满足建筑使用功能要求及防火规范要求。根据已有的设计规 范，遵循建筑设计功能适用、经济合理、技术先进、造型美观的原则，对原建筑 方案分析其合理性，绘制部分建筑施工图。 2建筑设计说明书内容：工程概况，建筑物功能设计，建筑立面设计，建 筑构造做法，门窗表，建筑方案评价等。 3绘制规定的建筑施工图。 （二）结构设计 1基本要求：在建筑方案设计的基础上，正确选择合理的结构形式、结构 体系和结构布置，掌握多层框架结构的设计计算方法和基本构造要求，绘制部分 结构施工图。 2结构设

6、计计算书内容 （1）结构方案选择：结构选型，结构布置，主要构件截面尺寸的确定。 （2）结构材料选择：混凝土强度等级、钢筋强度等级、围护结构墙体材料 的选择。 （3）重力荷载计算。 （4）水平地震作用计算及位移验算：框架自振周期计算，多遇水平地震作 用计算，水平地震作用下弹性位移计算和验算等。 （5）水平地震作用下框架内力计算。 （6）竖向荷载作用下框架内力计算。 （7）框架内力组合。 （8）框架梁、柱和节点的抗震设计。 3绘制规定的结构施工图。 （三）单位工程施工组织设计 1基本要求：根据一套完整的建筑、结构施工图纸和有关的原始资料，编 制出该工程的单位工程施工组织设计。 2施工组织设计文件内容：介绍单位工程的工程概况；确定施工总部署； 确定各分部分项工程的施工顺序和施工方法；计算有关工程量；单位工程施工进 度计划的编制说明；施工现场平面布置图的说明。 3绘制规定的施工组织设计图。 五、研究方法与手段五、研究方法与手段 结构设计包括设计计算和绘制建筑、结构施工图两方面。结构设计计算需完 成荷载计算、内力计算、内力组合、配筋计算及抗震验算等，是通过