机械原理课程设计--平尺刻线机
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1、机械原理课程设计 机械原理课程设计机械原理课程设计 设计题目设计题目 平尺刻线机平尺刻线机 学学 院:院: 机械工程学院机械工程学院 专专 业:业: 机械设计及其自动化机械设计及其自动化 班班 级:级: *机械机械*班班 学学 号:号: * 学学 生:生: 指导老师:苏和平指导老师:苏和平 机械原理课程设计 摘要摘要 机械原理课程设计是使学生较全面、系统巩固和加深机械原理课程的基本 原理和方法的重要环节,学生通过此次设计,学习机构运动方案的确定,培养分析 向设计机械能力,以及开发创新的能力.以机械系统方案设计与拟定为结合点,进 一步巩固和另深学生所学的理论知识. 明确课程设计目的、步骤,根据自
2、己的设 计题目对设计内容进行分析,确定输入,输出件运动型式(即功能原理分析) 。 关键字关键字: : 机构运动分析 机构结构设计 曲柄滑块 凸轮设计 机械原理课程设计 1 一一 机械原理课程设计任务书机械原理课程设计任务书题号题号 9 平尺刻线机平尺刻线机 1.1 1.1 工作原理及工艺动作过程工作原理及工艺动作过程 在很多具有定量要求移动和相对移动的零件上,需要有指示相对移动和 转动的刻度。平尺刻线机主要是用于相对移动的零件的刻线工作。 钢板尺就是用平尺刻线机加工的,显然在加工时,平尺每送进 1 毫米,刻 刀刻线一次。因此平尺刻线机主体机构是刻线(主运动)和平尺送进机构 (铺助运动) 。 1
3、.2 原始数据及设计要求原始数据及设计要求 平尺毛坯轮廓尺寸为 1040*30mm; (1)要求在平尺毛坯上按一定规律刻出线条,相邻两条刻线之间的距离 为 1mm; (2)刻线深度为 0.5mm,深度要求均匀,为防止刀具磨损,要求返行程 有抬刀动作; (3)刻线速度每 6 秒刻一次; (4)行程速比系数 K 大于 1.2; (5)刻线在工作进程中主动轴的角度不均匀系数小于 1/40, 刻线的切削力 F=1000N。 1.3 设计任务设计任务 根据工艺动作要求拟定并绘制运动循环图。 (1) 刻线机构和平尺送进的造型; (2) 机构运动方案的评定和选择; (3) 根据选定的原动件和执行机构的运动参
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