高校教材管理系统-课程设计报告

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1、 高校教材管理系统高校教材管理系统 课程设计报告课程设计报告 题目： 高校教材管理系统 专业： 网络工程 班级： 姓名： 指导教师： 成绩： 计算机学院计算机学院 20172017 年年 1212 月月 8 8 日日 学号学号 计算机学院 高校教材管理系统课程设计报告 目录目录 1.题目要求 1 2.设计基本要求 1 3.设计过程 2 3.1 问题的描述 2 3.2 需求分析 2 3.3 系统功能模块图 2 3.4 结构流程图 3 4 逻辑结构设计 4 4.1 局部 E-R 图 4 4.2 全局 E-R 图 6 4.3 数据字典 6 5 物理结构设计 9 5.1 创建存储过程 9 5.2 创建

2、触发器 9 5.3 数据库备份与恢复 . 11 5.4 SQL 语句 . 12 6、总结 14 参考文献. 15 1 1.题目要求题目要求 实现出版社、教材类型等的管理； 实现教材的订购管理； 实现教材的入库管理； 创建触发器，实现教材入库和出库时自动修改库存数量； 创建存储过程统计各种教材的订购、到货和发放数量； 建立数据库相关表之间的参照完整性约束。 2.设计基本要求设计基本要求 （1）结构设计，包括概念结构设计，逻辑结构设计和物理结构设计与高校 教材管理相结合； （2）列出实体、联系及实体和联系的属性； （3）画出 E-R 图；E-R 图转换成关系模式，并注明主码和外码； （4）建立直观

3、的数据字典； （5）创建数据库，正确的 SQL 语句； （6）根据题目的要求写查询、存储过程、触发器等。 计算机学院 高校教材管理系统课程设计报告 2 3.设计过程设计过程 3.1 问题的描述问题的描述 高校教材管理系统： 实现教材基本信息的管理； 实现教材的订购管理； 实 现教材的入库管理； 实现教材的领用管理。 3.2 需求分析需求分析 开发教材管理系统的目的就是充分利用计算机和现代办公软件， 摆脱传统办 公工具，用计算机实现集中方便的管理工作，把学校教材科的工作人员从繁重的 体力劳动中解脱出来以提高工作效率和质量， 最终实现教材管理的全面自动化为 和现代化。因此系统主要是实现教材管理信息

4、的输入包括入库、出库、需求信息 的输入等。教材管理各种信息的查询、修改以及各系各部门的教材需求管理等。 3.3 系统功能模块图系统功能模块图 (1)高校教材管理系统： 高校管理系统 出 版 社 表 信 息 管 理 学 校 表 信 息 管 理 订 购 表 信 息 管 理 教 材 表 信 息 管 理 计算机学院 高校教材管理系统课程设计报告 3 3.4 结构流程图结构流程图 (1)学校订购流程图 开始 订购出版社教材 库存量 订 购量 Y N 是否成功 Y 缴纳费用 结束 N 订 购 发 货 货 发 货 数 量 订 购 数 量 入 库 教 材 号 订 单 计算机学院 高校教材管理系统课程设计报告

5、4 (2)出版社订单流程图 4 逻辑结构设计逻辑结构设计 4.1 局部局部 E-R 图图 (1) 学校 E_R 图 学校 学校号 学校名 开始 出版社发布教材 订 单 是 否 接收 Y 发货 结束 N 计算机学院 高校教材管理系统课程设计报告 5 (2) 教材 E_R 图 (3) 出版社 E_R 图 出版社 出版社号 出版社名 出版社 出版社号 教材 教材号 教材名 教材 教材号 计算机学院 高校教材管理系统课程设计报告 6 4.2 全局全局 E-R 图图 根据表格绘制 E-R 图如下： 4.3 数据字典数据字典 数据的基本存取单位是存储记录。有了逻辑结构以后，就可以设计存储记录 结构，一个存

6、储记录可以与多个逻辑记录相对应。存储记录就包括记录的组成， 数据项的类型，长度及其他约束条件。 经分析可知其对应的关系模式： (1)出版社（出版社号出版社号、教材号教材号、出版社名、库存量） 学校 学校名 出版社 是 订购 生产 教材 N m p q 订 购 数 量 领用数量 教材 出版社号 出版社名 教材号 学 校 到货数量 计算机学院 高校教材管理系统课程设计报告 7 (2)订购表（教材号教材号、学校号学校号、出版社号出版社号、订购数量、到货数量，领用数量） (3)教材（教材号教材号、教材名） (4)学校（学校号学校号、学校名） 涉及的表如下： (1)出版社表(以出版社号、教材号为主键) 名称 数据类型 是否为空 出版社号 int 否 教材号 int 否 出版社名 库存量 nchar(10) int 否 是 (2)订购表（教材号、学校号、出版社号为主键） 名称 数据类型 是否为空 教材号 Int 否 出版社号 学校号 订购数量 领用数量 到货数量 Int Int Int Int Int 否 否