环境噪声课程设计

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1、目目 录录 第一章第一章 总论总论 1 1 1.1 设计任务和内容 1 1.1.1 设计目的 1 1.1.2 设计任务和内容 1 1.2 噪声及危害 2 1.2.1 噪声 2 1.2.2 噪声的种类 2 1.2.3 噪声的危害 2 1.3 公路交通噪声 3 1.3.1 公路交通噪声概况 3 1.3.2 公路交通噪声的防治措施 4 1.4 降噪的基本知识 4 1.4.1 防止噪音的方法 4 1.4.2 声屏障工程的基本知识 5 第二章第二章 声屏障的设计与计算声屏障的设计与计算 6 6 2.1 声屏障的降噪原理和设计 6 2.2 声屏障参数的确定 7 2.3 声屏障插入损失的计算 8 2.3.1

2、 绕射声衰减的计算 8 2.3.2 吸声降噪量的确定 . 11 2.3.3 透射声修正量的计算 . 11 2.3.4 反射声修正量计算 . 12 2.3.6 地面吸收声衰减的确定 . 12 2.3.7 声屏障的实际插入损失 . 13 第三章第三章 声屏障的选材和形状设计声屏障的选材和形状设计 1414 3.1 隔声屏的材料选择与构造 . 14 3.2 本隔声屏障设计应注意的问题 . 14 第四章第四章 噪声污染防治噪声污染防治 1616 4.1 噪声污染的防治办法 . 16 4.1.1 在声源处抑制噪声 . 16 4.1.2 在声传播途径中的控制 . 16 4.1.3 接收器的保护措施 . 1

3、6 4.2 交通运输噪声污染防治办法 . 16 结束语结束语 1717 参考文献参考文献 1818 1 第一章第一章 总论总论 1.1 设计任务和内容 1.1.1 设计目的 通过本课程设计的进行， 目的是使学生通过对环境噪声控制技术基础课程学 习中的理论、原理部分有更深入的认识，培养学生的科学研究能力，在一定程度 上具备分析问题和解决问题的能力，掌握基本的设计方法，学会查阅技术资料， 树立正确的设计思想和严谨的工作作风。 1.1.2 设计任务和内容 设计内容： 本道声屏障主要是保护某小学以及周边居民正常的生活， 消减交通噪声对其 的干扰影响。关键受声点选择该小学第一排教学房窗户前一米处为关键受

4、声点。 该小学所处路段声环境敏感点现状见表 1-1。 表 1-1 小学所处路段高速公路重要敏感点一览表 敏感点 名称 起止桩号 路面与地 面高差（m） 与路位置及 首排距路中 心距离（m） 学校规模、基本情况 备注 某小学 K42+225- k42+380 1.0 北部，90 学校共四栋房，两栋教 室、两栋教室宿舍，教室 面向公路，宿舍侧向公 路。 填方路基， 路高房低。 公路南侧紧 邻地方公 路，两路平 行。 道路及 噪声基 本数据 道路性质 公路宽度 平均车流量 平均声压级 频率 地方二级 公路 6m 1600 辆/日 85-90 500Hz 设计要求： 结合我国城市区域环境噪声标准 （G

5、B3096-93） ，设计一声屏障； 完成噪声敏感建筑物有关参数和适用标准的确定、声屏障设计和计算声 屏障结构、材料及在两座建筑物之间的相对位置；声屏障的设计除了达到预期的 2 降噪指标外，还应付和景观、结构、造价和养护等方面的要求。 编写设计说明书； 绘制声屏障结构图； 1.2 噪声及危害 1.2.1 噪声 噪声是指人们不需要的声音。噪声可能是有自然现象产生的，也可能是有人 们活动形成的。噪声可以是杂论无序的宽带声音，也可以是节奏和谐的音乐。当 声音超过人们和社会活动所允许的程度时就成为噪声污染。 噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声污染主要 来源于交通运输、车辆鸣笛、

6、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇 叭、早市和人的大声说话等。 物理学定义：噪声是发生体做无规则时发出的声音. 生理学定义：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听 的声音产生干扰的声音. 从这个意义上来说，噪声的来源很多。街道上的汽车声、安静的图书馆里的 说话声、建筑工地的机器声、以及邻居电视机过大的声音，都是噪声。 总体讲,噪音是物体震动产生. 1.2.2 噪声的种类 交通噪音 交通运输工具行驶过程中产生的噪音属于交通噪音。具有两个特点： 存在十分广泛。汽车噪音是城市噪音的主要来源；空中交通的迅速发展， 提高了机场临近区域的噪音水平； 通常音量都很大。机场附近的噪音响度大约在 75dB95dB 之间。 职业噪音 在工作场所中的噪音是第二个主要的来源。 职业噪音的第一特点是都为宽带 噪音，特别是办公室里的噪音，是由各种不同频率的声音组合而成的。另一个特 点是具有广泛性和音量都很大。 1 1.2.3 噪声的危害 3 噪声给人带来生理上和心理上的危害主要有以下几方面：损害听力