新视角下的数学分析开题报告
《新视角下的数学分析开题报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新视角下的数学分析开题报告(4页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、 毕业论文(设计)开题报告 论文题目 新视角下的数学分析新视角下的数学分析 学生姓名 学 号 专 业 数学与应用数学 班 级 指导教师 职 称 一、选题的目的、意义及国内外研究动态: 选题目的:通过对有限覆盖定理一个错误反例的思考,导出以新的视角看分 析课程,同时过渡到实变函数基础的一些问题。 选题意义:希望通过一个错误反例的剖析,对分析中很多概念有了更深一层 次的解读,能对实变函数等后续课程有认识上的帮助。 国内外动态: 以新视角下的数学分析作为一种现象已引起国内外众多学者的重 视.但在众多研究中仍然存在不足。我们应以新视角去进行数学分析,才能对后续 课程上有认识上的帮助。 二、主要研究内容
2、、创新之处: 本文通过对有限覆盖定理一个错误反例的思考, 导出以新的视角看分析课程, 同时过渡到实变函数基础的一些问题(中科大已故科学家龚升老师曾经提出过用 模的观点看高等代数并成功将其过渡到近世代数,也从外微分形式看数学分析并 成功过渡到微分流行) 。提出了一些自己的观点,并且尽量将这些想法融入数学后 续课程中。 三、研究方法、设计方案或论文提纲: 研究方法:查阅资料法、归纳总结法、文献调研法、类比法。 论文题纲:新视角下的数学分析主要从以下几个方面来研究: 1、有限覆盖定理的“反例” 2、可数与可排在连续性,可导方面的区别举例 3、实变的相关问题 4、区间的长度 5、Riemann积分、L
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新视角 数学分析 开题 报告
