毕业设计---多孔板遮阳表皮的创新设计

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1、多孔板遮阳表皮的创新设计本科毕业设计中建筑表皮的再设计 1 多孔板遮阳表皮的创新设计多孔板遮阳表皮的创新设计 本科本科毕业设计毕业设计中中建筑建筑表皮的再设计表皮的再设计 摘要：摘要：本文通过运用本学期建筑遮阳技术与设计课学到的知识，基于 Ecotect 软件的分析，从遮阳与视线、外观效果及采光性等方面的综合协调关系入手， 对自己毕业设计中的图书馆建筑表皮进行了再设计。本次设计以 Ecotect 软件 计算出的科学数据为基础，理性地确定了建筑多孔板表皮的规格；在满足建筑 外观效果的基础上，较好地解决了图书馆建筑遮阳与采光性的矛盾问题。 关键词：关键词：图书馆建筑 多孔板表皮 Ecotect 软

2、件分析 遮阳 采光性 在夏热冬暖地区的图书馆建筑设计中，长期以来始终存在着这样一个矛盾： 既要满足阅读所需要的采光，又需要遮住阳光来满足建筑节能的要求，如何寻 找一个解决这一矛盾的平衡点成为设计的关键。在我本科阶段的毕业设计中， 由于缺乏专业的遮阳设计知识，只能从感性和经验中进行遮阳设计，结果自然 不甚满意；通过这一学期建筑遮阳技术课程的学习，决定尝试着采用 Ecotect 软件的分析，以理性的科学数据为基础，来寻找解决这一矛盾的平衡点，设计 出既满足采光性又能遮阳实现建筑节能的多孔板遮阳表皮。本文即对自己的研 究过程及成果作以简要的论述与探讨。 一、项目简介一、项目简介 进行表皮再设计的图书

3、馆建筑位于广东省东莞职教城共享区，东莞职教城 多孔板遮阳表皮的创新设计本科毕业设计中建筑表皮的再设计 2 规划总人口约 2 万人，其中全日制学生 1.5 万，实训基地折合人口 0.25 万，教 职工 0.16 万，社会服务人口 0.09 万。经多方协商，规划建议共享中心用地规 模为 110.6 亩，设置于职教城主要出入口，既是对外形象的展示窗口，又是师 生活动交流的中心。 共享区占地面积约 73700 平方米（110.6 亩） ，最终用地面积以正式核发的 用地文件为准。用地西面、南面紧邻东引河，与同步规划的东莞市高级技工学 校分校区（市技师学院） 、东莞市高技能公共实训基地隔河相望，北面为规划

4、的 东莞理工学校。 职教城共享区公共图书馆面积为 12545 平方米，独立设置。藏书量为 100 万册，主要为职教城师生提供理、工、文、法、经济、外语类学科的公共书籍 借阅服务。为实现其使用功能的最大化，公共图书馆面向社会开放，为职教城 周边区域提供借阅服务。 图书馆的建筑设计取石块的意向，采用简洁纯粹的造型，通过对方形体块 进行切削，逐渐形成石块的造型，立面上使用大小变化的穿孔板，犹如水纹， 把石块的沉稳与水的灵动结合起来，表现图如下： 多孔板遮阳表皮的创新设计本科毕业设计中建筑表皮的再设计 3 二、多孔板表皮构造二、多孔板表皮构造 基于外观立意的要求，确定使用多孔板作为建筑表皮后，为了满足

5、建筑遮 阳的要求，图书馆建筑表皮决定采用双层表皮系统：外表皮为多孔板，内表皮 为玻璃或者实墙，多孔板的穿孔大小以及玻璃类型的选择便是接下来遮阳表皮 设计需要确定的重要内容（具体构造详图如图 1 所示） 。 图 1 多孔板表皮构造 多孔板遮阳表皮的创新设计本科毕业设计中建筑表皮的再设计 4 三、多孔板遮阳表皮设计三、多孔板遮阳表皮设计 在多孔板的遮阳表皮设计中，本次再设计基于 Ecotect 软件的分析，从遮 阳与视线、外观效果及采光性等方面的综合协调关系入手，以 Ecotect 软件计 算出的科学数据为基础，理性地确定了建筑多孔板表皮的规格；在满足建筑外 观效果的基础上，较好地解决了图书馆建筑

6、遮阳与采光性的矛盾问题。 1.1.视线设计视线设计 为了满足人们的观景需求，多孔板表皮分为大孔板单元、小孔板单元以及 过渡板单元三种单元板，在人坐高及站高视线范围中（0.9m2.7m）使用大孔 板，梁底等地方使用小孔板，其余部分使用过渡板，这样就能在遮阳的同时满 足人们的观景需要（设计示意图如图 2 所示） 。 图 2 表皮视线设计示意 多孔板遮阳表皮的创新设计本科毕业设计中建筑表皮的再设计 5 2.2.外观效果设计外观效果设计 根据外观效果，对 900900 的穿孔板单元进行划分，初步确定出 9 组大小 孔板单元的组合（确定过程示意图如图 3 所示） 。 图 3 多孔板单元确定过程示意图 初步确定的大小孔板可选组合初步确定的大小孔板可选组合 大孔板单元孔大孔板单元孔半径半径 小孔板单元孔半径小孔板单元孔半径 8cm 2cm 8cm 3cm 8cm 4cm 7cm 2cm 7cm 3cm 7cm 4cm 6cm 2cm 6cm 3cm 6cm 4cm 多孔板遮阳表皮的创新设计本科毕业设计中建筑表皮的再设计 6 3.3.遮阳设计遮阳设计