管理信息系统课程设计--图书馆借阅子系统数
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1、 1 一、前言一、前言 当今世界网络获得了飞速的发展,计算机应用已渗透到了各个领域,引起了 信息管理的革命,实现了信息的自动化处理,提高了处理的及时性和正确性。人 类已经逐渐进入信息化社会。信息和材料、能源一样成为一种社会的基本生产资 料,在人类的社会生产活动中发挥着重要的作用。同时,人们对信息和数据的利 用和处理也已进入自动化、网络化和社会化阶段。 随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应增加,有关图书的各种信息量 也成倍增加。面对庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混 乱,人力和物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重, 影响图书馆的运作和控制管理。因此,
2、必须制定一套合理有效、规范使用的图书 关系系统,对图书资料进行集中统一的管理。所以图书馆管理系统的开发也十分 必要。本设计主要以结构化开发方法为主要方法,通过对整个系统功能进行调查 的基础上逐步设计而成。 二、二、可行性分析可行性分析 、技术上的可行性:当今信息技术不断发展,计算机硬件和软件技术不 断飞速发展, 各类技术人员的数量增加、 水平提高为系统的建设提供了技术条件。 计算机通过网络 internet 技术,发挥了其传输速度快、准确度高的优势。相对于 学校的的工作人员来说 window7、vb 等一些比较简单的操作系统和设计语言也 比较容易接受,技术上也比较成熟。 、经济上的可行性:作为
3、图书馆这样商业性较小的场所,其经济成分比 重相对较少,主要是支出的费用:其中包括设备购置费、软件技术开发费用、管 理和维护费用、人员工资和培训费用等。由于各个图书馆实行统一操作,系统共 享,其购置设备,人员工资,维护费用相对较少,前期的资金投入主要在购置图 书上。建立信息中心,可对将来各方面的信息集中管理,提高图书管理的计划性 和预见性,迅速反馈市场。 、管理上的可行性:随着计算机在计算速度、查询管理方面的优越性的 体现,计算机在社会各阶层的接受程度增加。她是图书馆工作人员从繁重的工作 中解脱出来,大大减轻了工作量,减少人为的工作失误。从而使图书馆管理水平 和业务水平跃上一个新台阶。 学校管理
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