嵌入式课程设计-- 基于LCD的电子时钟实验
《嵌入式课程设计-- 基于LCD的电子时钟实验》由会员分享,可在线阅读,更多相关《嵌入式课程设计-- 基于LCD的电子时钟实验(24页珍藏版)》请在毕设资料网上搜索。
1、 课程设计报告课程设计报告 题题 目目 嵌入式系统项目设计嵌入式系统项目设计 - - 1 课程设计(报告)任务书课程设计(报告)任务书 (理(理 工工 科科 类)类) 、课程设计(报告)题目: 基于基于 LCD 的电子时钟实验的电子时钟实验 、课程设计(论文)工作内容 学习LCD与ARM的LCD的控制器的接口原理, 掌握内置LCD控制器驱动编写方法 和RTC控制方法,在可行性分析的基础上实现以下功能: 1、编写程序实现电子时钟功能,通过实验系统的LCD将时间显示出来; 2、仿照给定图形在LCD上显示类似的时钟界面; 3、动态显示当前的时间,包括:年、月、日、时、分、秒,时针,分针、秒针 必须为
2、动态实时指示当前的时间。 一、课程设计目标一、课程设计目标 1、培养综合运用知识和独立开展实践创新的能力; 2、培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力。 3、培养学生遇到问题,解决问题的能力。 二、研究方法及手段应用二、研究方法及手段应用 1、将任务分成若干模块,查阅相关论文资料,分模块调试和完成任务; 2、实验设备有 L-ARM-830 教学实验箱,PentiumII 以上的 PC 机,仿真器电缆; 3、PC操作系统WIN98或WIN2000或WINXP,ARM SDT2.5或ADS1.2集成开发环境,仿 真器驱动程序; 4、本实验使用实验教学系统的CPU板,在进行本实验时,LCD电
3、源开关、音频的 左右声道开关、AD通道选择开关、触摸屏中断选择开关等均应处在关闭状态。 三、课程设计预期效果三、课程设计预期效果 1、完成实验环境搭建; 2、分模块调试和编译; 3、组合并完善程序; 4、联合仿真软件运行程序; 5、液晶显示器显示时钟图样,时,分,秒能指向正确的时间。 学生姓名: 严维锋 专业年级: 自动化 2008 级 - - 2 目目 录录 前 言 3 第一章 系统设计 4 第一节 课题目标及总体方案 . 4 第二节 原理框图 . 5 第三节 程序和芯片的初始化 . 5 第四节 构建功能模块 . 7 第五节 MAIN函数的局部原理分析 . 8 第二章 实验(测试)结果及讨论
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中设计图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 嵌入式课程设计- 基于LCD的电子时钟实验 嵌入式 课程设计 基于 LCD 电子 时钟 实验
