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    嵌入式课程设计-- 基于LCD的电子时钟实验

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    嵌入式课程设计-- 基于LCD的电子时钟实验

    1、 课程设计报告课程设计报告 题题 目目 嵌入式系统项目设计嵌入式系统项目设计 - - 1 课程设计(报告)任务书课程设计(报告)任务书 (理(理 工工 科科 类)类) 、课程设计(报告)题目: 基于基于 LCD 的电子时钟实验的电子时钟实验 、课程设计(论文)工作内容 学习LCD与ARM的LCD的控制器的接口原理, 掌握内置LCD控制器驱动编写方法 和RTC控制方法,在可行性分析的基础上实现以下功能: 1、编写程序实现电子时钟功能,通过实验系统的LCD将时间显示出来; 2、仿照给定图形在LCD上显示类似的时钟界面; 3、动态显示当前的时间,包括:年、月、日、时、分、秒,时针,分针、秒针 必须为

    2、动态实时指示当前的时间。 一、课程设计目标一、课程设计目标 1、培养综合运用知识和独立开展实践创新的能力; 2、培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力。 3、培养学生遇到问题,解决问题的能力。 二、研究方法及手段应用二、研究方法及手段应用 1、将任务分成若干模块,查阅相关论文资料,分模块调试和完成任务; 2、实验设备有 L-ARM-830 教学实验箱,PentiumII 以上的 PC 机,仿真器电缆; 3、PC操作系统WIN98或WIN2000或WINXP,ARM SDT2.5或ADS1.2集成开发环境,仿 真器驱动程序; 4、本实验使用实验教学系统的CPU板,在进行本实验时,LCD电

    3、源开关、音频的 左右声道开关、AD通道选择开关、触摸屏中断选择开关等均应处在关闭状态。 三、课程设计预期效果三、课程设计预期效果 1、完成实验环境搭建; 2、分模块调试和编译; 3、组合并完善程序; 4、联合仿真软件运行程序; 5、液晶显示器显示时钟图样,时,分,秒能指向正确的时间。 学生姓名: 严维锋 专业年级: 自动化 2008 级 - - 2 目目 录录 前 言 3 第一章 系统设计 4 第一节 课题目标及总体方案 . 4 第二节 原理框图 . 5 第三节 程序和芯片的初始化 . 5 第四节 构建功能模块 . 7 第五节 MAIN函数的局部原理分析 . 8 第二章 实验(测试)结果及讨论

    4、. 13 第一节 ADS1.2 软件的编译,连接和运行 13 第二节 程序调试 14 第三章 结 论 14 心得体会. 15 参考文献. 16 附 录. 17 源程序 . 17 - - 3 前前 言言 近年来,随着计算机技术及集成电路技术的发展,嵌入式技术日渐普及,其 强大的控制能力和专业性在通讯、网络、工控、电子等领域发挥着越来越重要的 作用。嵌入式系统成为当前当之无愧的最有发展前途的 IT 应用领域之一。 实时时钟(RTC)器件是一种能提供日历/时钟、数据存储等功能的专用集 成电路,常用作各种计算机系统的时钟信号源和参数设置存储电路。RTC 具有 计时准确、耗电低和体积小等特点,特别适用于

    5、在各种嵌入式系统忠记录事件发 生的时间和相关信息,尤其是在通信工程、电力自动化、工业控制等自动化程度 较高领域的无人职守环境。随着集成电路技术的不断发展,RTC 器件的新品也 不断推出。这些新品不仅具有准确的 RTC,还有大容量的存储器、温度传感器 和 A/D 数据采集通道等,已成为集 RTC、数据采集和存储于一体的综合功能器 件,特别适用于以微控制器为核心的嵌入式系统。本课程设计将体现嵌入式技术 的优越性。 - - 4 第一章第一章 系统系统设计设计 第一节第一节 课题目标及总体方案课题目标及总体方案 一、设计要求一、设计要求 学习LCD与ARM的LCD的控制器的接口原理, 掌握内置LCD控

    6、制器驱动编写方法 和RTC控制方法,在可行性分析的基础上实现以下功能: 1、编写程序实现电子时钟功能,通过实验系统的LCD将时间显示出来; 2、仿照图1在LCD上显示类似的时钟界面; 图图1 LCD1 LCD上显示的时钟界面上显示的时钟界面 3、动态显示当前的时间,包括:年、月、日、时、分、秒,时针,分针、秒针 必须为动态实时指示当前的时间。 二、设计方案二、设计方案 基于S3C44B0X的典型嵌入式系统硬件体系结构图如图2所示,通过对 S3C44B0X处理器的学习,可以利用其内部的RTC单元和LCD控制器,外接LCD模块、 晶振和(后备)电源实现电子实时时钟的功能。主要实现方法为:通过电源和晶振 保证处理器的正常工作和时钟来源,通过编程设定RTC单元的工作模式,实现实 时时钟的功能;然后根据所要求显示的图形效果,编写程序设定LCD控制器的相 应寄存器,将RTC单元和LCD控制器合理有效地结合起来;最终由LCD模块作出相 应动作,完成实时时钟的显示功能。 该设计的中英文字符


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