面向对象程序设计课程设计--分数计算器
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1、 面向对象程序设计课程设计报告书 课题名称: 面向对象程序设计 学生学号: 班 级: 学生姓名: 指导老师: 二一二年七月八日 1 目目 录录 一、课程设计目标错误错误! !未定义未定义 书签。书签。 二、任务描述错误错误! !未定义未定义 书签。书签。 三、程序总体结构错误错误! !未定义未定义 书签。书签。 四、实验形式与分工错误错误! !未定义未定义 书签。书签。 五、程序的详细设计错误错误! !未定义未定义 书签。书签。 六、程序清单错误错误! !未定义未定义 书签。书签。 七、系统测试错误错误! !未定义未定义 书签。书签。 八、分析与讨论错误错误! !未定义未定义 书签。书签。 2
2、 一、课程设计目标 1、学会用面向对象程序设计的思想编程。尤其是抽象、封装、继承和多态 性等要素。 2 、注重综合训练。在实际编程中,要求程序具有可读性、实用性、可维护 性、可重用性和健壮性,尽量运用异常处理机制来处理程序中的错误。 3、掌握多文件编程和使用文件。 二、任务描述 分数计算器,进行分数的算术运算和逻辑运算。实现以下功能: (1) 能够像使用基本数据那样,对分数进行算术运算和比较分数的大小; (2 )以 a/b 的形式输入输出分数,允许输入输出整数这种特殊形式; (3 )对不是约化型的分数进行约化,避免分母为负数。 (4 )如果分数的分母为 0、除数为 0 或输入是格式有误,采用异
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