微机原理课程设计---带数字显示的交通灯

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1、 课课 程程 设设 计计 报报 告告 课程设计名称：微机系统综合课程设计微机系统综合课程设计 课程设计题目：带数字显示的交通灯 目目 录录 第第 1章章 总体设计方案总体设计方案 _ 1 1.1 课程设计的内容和要求 _ 1 1.2 课程设计原理 _ 1 1.3 课程设计思路 _ 2 第第 2章章 详细设计方案详细设计方案 _ 3 2.1 实现方法 _ 3 2.2 模块设计_ 4 2.2.1 主程序流程图_4 2.2.2 中断程序流程图_5 2.3 程序连线图_ 6 第第 3章章 调试及结果分析调试及结果分析 _ 7 3.1 调试步骤及方法 _ 7 3.2 实验结果 _ 7 参考文献参考文献_

2、 8 附附 录（源程序）录（源程序） _ 9 沈阳航空航天大学课程设计报告 1 第 1 章 总体设计方案 1.1 课程设计的内容和要求课程设计的内容和要求 一、课程设计内容： 1.通过调研，了解交通灯的工作过程； 2.用实验箱中的数码管和红绿发光二极管实现带数字显示的交通灯； 3.两个数码管显示干线等待时间，另两个数码管显示支线等待时间； 4.干线等待时间为 30S，支线等待时间为 60S。 二、课程设计要求： 1.认真查阅相关资料； 2.独立设计、调试并通过知道教师现场验收； 3.撰写课程设计报告。 1.2 课程设计原理课程设计原理 根据课设题目的要求， 按照时间控制原则， 利用 8255A

3、 并行接口原则和 8253 定时器原则，采用 8259 时间中断方式和 8279 数码管显示设计一套十字路口交 通灯管理系统，干线通行时间（或支线禁止时间）60 秒，支线通行时间（或干 线禁止时间）30 秒，周而复始。 2 1.3 课程设计思路课程设计思路 定时模块是为 8259 提供中断请求信号的。由一片 8253 实现，选用定时器 0#，工作在方式 3，由于时钟应该 1 秒走动一次，所以输出值应为 1S，其输出 信号可作为 8259 的中断请求信号。 中断模块实现动态显示的，硬件为一片 8259，由于中断请求信号为每秒一 次，中断程序该为时间按秒增加，并显示，只要开中断，便可实现每秒显示时

4、 间减少一秒，从而达到动态显示的效果。 显示模块是由一块 8255A 芯片与 LED 红绿显示灯组成， 由 8255A 来接收信 号，从而控制红绿灯亮灭的时间，实现交通灯控制。 计时模块是由 8279 实现的，通过计时器和中断同时控制实现数码管显示。 3 第 2 章 详细设计方案 2.1 实现方法实现方法 本程序由主程序、定时中断子程序和外部中断子程序组成。主程序主要负 责系统初始化和等待中断。定时中断子程序主要负责数码管显示刷新和红绿灯 各种状态切换。 8253 计数的起由 8255 的 PA0 控制，8255 的 PA0 输出 1 时，8253 开始计数， 通过 8279 显示在数码管上，交通灯按正常状态切换工作，PA0 输出 0 时，计数 器停止工作，交通灯不再按正常状态切换。8253 开始计数后每 1s 发出一个