天塔之光课程设计

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1、 目目 录录 1 课程设计任务书课程设计任务书1 2 总体设计总体设计2 3 硬件系统设计硬件系统设计4 4 程序设计程序设计6 5 程序调试及结果分析程序调试及结果分析14 6 总结总结15 7 参考文献参考文献16 1 辽东学院辽东学院 1 1 课课 程程 设设 计计 任任 务务 书书 课程设计题目：课程设计题目： 天塔之光 课程设计时间：课程设计时间：自 2012 年 7 月 16 日起至 2012 年 7 月 27 日。 课程设计要求：课程设计要求： 合上启动按钮后，按以下规律显示：L1、L2、L9L1、L5、L8L1、L4、L7 L1、L3、L6L1L2、L3、L4、L5L6、L7、

2、L8、L9L1、L2、L6L1、L3、 L7L1、L4、L8L1、L5、L9L1L2、L3、L4、L5L6、L7、L8、L9L1、L2、 L9如此循环 学生签名：学生签名： 史强 2012 年年 7 月月 27 日日 课程设计评阅意见课程设计评阅意见 项目项目 课程设计课程设计 态度评价态度评价 10% 出勤情出勤情 况评况评价价 10% 任务难度任务难度 、量评价、量评价 10% 创新性评价创新性评价 10% 综合设计综合设计 能力评价能力评价 20% 报告书写报告书写 规范评价规范评价 20% 口试口试 20% 成绩成绩 综合评定等级综合评定等级 评阅教师：评阅教师： 2012 年年 月月

3、 日日 2 2 2 总体设计总体设计 2.12.1 霓虹灯饰工作霓虹灯饰工作控制要求控制要求 本次设计为九灯按要求分十四种情况循环点亮的控制系统设计， 合上启动按 钮后，按以下规律显示：L1、L2、L9L1、L5、L8L1、L4、L7L1、L3、L6 L1L2、L3、L4、L5L6、L7、L8、L9L1、L2、L6L1、L3、L7L1、L4、 L8L1、L5、L9L1L2、L3、L4、L5L6、L7、L8、L9L1、L2、L9如此 循环 为了满足以上要求，设计采用 PLC 控制系统，只需设置一个输入接口和九个 输出接口，通过 PLC 程序的设计，使用移位寄存器功能，便可轻松简便地实现所 需功能

4、。 2.2 2.2 提出设计方案与提出设计方案与 PLCPLC 的选择的选择 PLC 是 一种专门为在工业环境下应用而设计的数字运算操作的电子装置， 它采用可以编制程序的存储器，在其内部执行逻辑运算，记时、计数和算数运算 等操作指令。西门子 S7-200 系列小型 PLC 可应用于各种自动化系统。紧凑的结 构、低廉的成本以及功能强大的指令集使得 S7-200 PLC 成为各种小型控制任务 理想的解决方案。另外，西门子 S7-200 产品的多样化以及基于 Windows 的编程 工具使用户能够更加灵活地完成自动化任务。 PLC 的优点为可靠性高，抗干扰 能力强，配套齐全，功能完善，适用性强，易学

5、易用，深受工程技术人员欢迎， 系统的设计、建造工作量小，维护方便，容易改造，体积小，重量轻，能耗低。 S7-200 系列出色表现在以下几个方面：极高的可靠性；极丰富的指令集； 易于掌握；便捷的操作；丰富的内置集成功能；实时特性；强劲的通讯能力；丰 富的扩展模块 S7-200 系列在集散自动化系统中充分发挥其强大功能。使用范围可覆盖从 替代继电器的简单控制到更复杂的自动化控制。应用领域极为广泛，覆盖所有与 自动检测， 自动化控制有关的工业及民用领域， 包括各种机床、 机械、 电力设施、 民用设施、环境保护设备等等。 根据以上参数和控制要求， 选择用西门子 PLC 来实现霓虹灯饰的自动循环控 制要求。 3 2.3 2.3 控制控制方案方案 如下表所示，可将控制要求中的 14 种不同的闪烁情况分别使用 M10.1-M10.7,M11.0-M11.6 单独控制，相互之间不影响。在软件设计中，使持续 的高电平分别送到上述接触器即可实现要求，移位寄存器适合本设计。 Q0.0 Q0.1 Q0.2 Q0.3 Q0.4 Q0.5 Q0.6 Q0.7 Q1.0 M10.1 M10.2 M10.3 M10.4 M10.