管理信息系统课程设计报告

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1、目目 录录 1 现行系统概述2 2 系统分析3 2.1 需求分析3 2.2 可行性研究3 2.3 系统的开发方法的选择3 2.4 组织结构与功能分析4 2.5 业务流程分析5 2.6 数据与数据流程分析6 2.7 数据分析6 3 系统设计9 3.1 系统总体结构设计9 3.2数据结构与数据库设计10 3.3 数据库中表的实现12 4 结束语13 参考文献14 唐山学院课程设计唐山学院课程设计 第 2 页 共 14 页 1 现行系统概述现行系统概述 本门窗企业早期的销售管理单纯依靠人工来完成，耗时耗力，且效率不高， 严重影响了企业的发展，不能及时对市场及客户的要求做出迅速反应调整生产， 而随着科

2、技日益发展及信息化浪潮的日益临近， 企业经营管理机制正在发生着根 本性的变化，特别是处于激烈市场竞争环境下的企业，如果想要在日新月异的市 场变化中求得生存，就必须有效地进行企业内部改革和加强企业管理。借助现代 信息技术和管理理论，建立企业管理信息系统势在必行。因此，本门窗企业开发 订单式管理系统，以求提高企业的管理效率，增强企业的竞争力。 唐山学院课程设计唐山学院课程设计 第 3 页 共 14 页 2 系统分析系统分析 2.1 2.1 需求分析需求分析 随着科技的发展，信息化在企业中显得尤为重要。随着信息量的日益增多， 单纯的人工处理已经不能满足企业快速发展的需要， 企业每天都需要接受各式订

3、单，如果仅仅依靠人工处理与统计分配生产，在人工协调生产与需求的关系，必 然会出现各种各样的错误，加大企业工作人员的工作量，降低企业的生产效率， 企业的发展也必然受阻。 在这种情况下， 开发订单式管理系统， 就显得尤为重要， 是企业目前迫切的需求。 2.22.2 可行性研究可行性研究 此次信息系统开发是对本学期所学专业知识的一次综合检验与提高， 在刘印 平老师的指导下，我和我得合作者在机房共同开发订单式管理系统。本学期，我 已经学习了管理信息系统， 对系统开发的流程及所需知识及先关软件有了一定了 解，并且对数据库，数据结构及 C 语言都有一定的了解，这些相关知识也为本 次系统的开发提供了可能，

4、再者教材中的各种系统开发范例也为我们的开发做了 很好的指导，综合考虑，我和我得合作者完全有能力开发出订单式管理系统。 2.32.3 系统的开发方法的选择系统的开发方法的选择 我们选择结构化开发方法，即用系统工程的思想和工程化的方法，按照用户 至上的原则，自顶向下整体分析与设计和自底向上逐步实施的系统开发过程。是 组织、管理和控制信息系统开发过程的一种基本框架。 其基本思想：在系统分析时，采用自顶向下、逐层分解，由抽象到具体的逐 步认识问题的过程；在系统设计的时候，先考虑系统整体的优化，再考虑局部的 优化问题；在系统实施的时候，则坚持自底向上，先局部后整体，通过标准化模 块的连接形成完整的系统。

5、 开发过程主要包括以下几个阶段：系统规划阶段、系统分析阶段、系统设计 阶段、系统实施阶段、系统运行与维护阶段，每个阶段都有明确的任务和目标， 这样整个开发过程容易调整和控制。 唐山学院课程设计唐山学院课程设计 第 4 页 共 14 页 2.2.4 4 组织结构与功能分析组织结构与功能分析 本系统的结构如图 2-1 所示： 图 2-1 组织结构图 其中各个模块的主要功能分别是： 产品信息管理：负责产品信息的添加、修改和删除。 客户信息管理：负责客户信息的添加、修改和删除。 订单信息管理：负责订单信息的添加、修改和删除。 员工信息管理：负责员工信息的添加、修改和删除。 销售状况统计：负责统计各种型号产品的销售数量和销售价格的统计。 使用材料统计：负责统计一定时期消耗的各种材料。 员工业绩统计：负责统计员工的销售业绩。 唐山学院课程设计唐山学院课程设计 第 5 页 共 14 页 2.52.5 业务流程分析业务流程分析 本系统的业务流程主要描述如下： 企业事先录入产品信息，客户根据产品信息向