混凝土课程设计--建筑楼盖(屋盖)结构的结构设计
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1、 1 本次混凝土结构课程设计内容与要求如下: 1.课程设计内容: 完成一个建筑楼盖(屋盖)结构的结构设计。内容包括: (1)结构方案的确定; (2)梁、板截面尺寸的确定; (3)荷载的分析与计算; (4)结构的内力分析与计算; (5)结构构件的配筋计算; (6)结构的施工图设计。 2.课程设计的要求及步骤: (1)每位同学必须按照“建筑学课程设计”的建筑设计方案,确 定结构方案; (2)查阅相关规范、资料,确定材料以及相关参数; (3)内力计算中,板与次梁采用考虑塑性内力重分布的方法; (4)建议板的配筋采用分离式; (5)施工图要求用描图纸和墨线笔(针管笔)绘制; (6)所有计算、构造及施工
2、图绘制必须符合国家相关规范的要求; (7)课程设计完成的成果:一份设计说明书(单独装订)和结构 施工图(板、次梁配筋图) 。 2 一、设计资料 某小学教学楼,采用框架式钢筋混凝土结构 (1)楼盖面层做法:20m m厚水泥砂浆找平后做10m m厚的水磨石面层;钢筋混 凝土现浇板;板底采用15m m厚混合砂浆天棚抹灰。 (2)材料: 混凝土强度等级为30C( 22 1 1.0,14.3/,1.43/ ct fNm mfNm ma=) ; 梁 内 受 力 纵 筋 为400H RB( 2 360/ y fNm m=) , 其 他 均为300H PB钢 筋 ( 2 270/ y fNmm=) 。 (3)
3、查得的各项荷载值如下: 恒荷载 水泥砂浆: 3 20/kNm 水磨石地面: 2 0.65/kNm 混合砂浆: 3 17/kNm 混凝土板的自重: 3 25/kNm 活荷载 教室: 2 2.5/kNm 厕所: 2 2.5/kNm 走廊: 2 2.5/kNm(若存在集中人流的走廊为 2 3.5/kNm) 办公室: 2 2.0/kNm 微型计算机房: 2 3.0/kNm 二、楼盖的结构平面布置 本次进行课程设计的楼层是某小学的二层平面,根据其柱子和梁的排布确 定这样的结构布置方案,包括板的布置和次梁的布置。 板的布置:一共得到了14种板,共计42块板。其中包括9种双向板和5种 单向板。各种板的尺寸及
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