统计学课程设计报告
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1、 统 计 学 实 践 报 告 实践题目:关于传统节日在 80 后心目中的印象 专业班级 : 公共事业管理 B070507 指导教师 : 王育晓 时间:2009-12-24 关于传统节日的统计报告 一、一、调查背景及调查背景及目的目的 中华民族是一个拥有五千年灿烂历史的文明古国,许多传统节日历经千年流传至今, 其中最为隆重也最具代表性的就非春节莫属了。关于春节,也有许多美好的传说。但是, 随着年龄的增长以及人们观念的变化,春节带给我们带来的欢乐程度不断发生着变化。 为了更好的了解传统节日在我们 80 后青年心目中的印象。就此,我们对我们身边的同学 中做了一个统计调查,以此来推断传统节日在该年龄段
2、人们心中的印象。 二、调查对象及二、调查对象及方式方式 本次调查主要针对 80 后青年人,因此抽样样本为在校大学生。每个人度过春节的快 乐与否都是一种心理感受,这种感受是不一样的,这是一种抽象的感官知觉,因此难以 进行具体的量化。而要对 80 后过春节的感受进行统计调查,我们必须使用一种灵活的方 法,将不可量化的感受转化为可量化的指标,因此我们创新性的采用设置“欢乐指数” 这一衡量手段,将人们对过春节的感受转化为百分制,用打分的方法将人们的心理感受 通过数字表现出来。从而使得人们对春节的感受变的可以统计。根据这种方法,我们设 计了问卷,问卷将被调查对象划分为六个年龄段,分别为 0-3 岁,4-
3、7 岁,8-11 岁,12-15 岁 16-19 岁和 20 岁以上。让被调查对象以自己的亲身感受对以上年龄段中度过春节所获 得的“快乐指数”进行打分。本次调查共发放问卷 60 份,回收 60 份。最后,我们把调 查得到的资料进行统计 三、调查项三、调查项目目 1、各年龄段欢乐指数调查; 2、春节欢乐指数最高的年龄调查。 四四、统计数据、统计数据处理处理和和结果结果分析分析 表表 4-1 原始统计数据原始统计数据 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 3岁以前47岁8-11岁12-15岁16-19岁 20岁以上 不同年龄段
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