数字电子技术课程设计报告--数字抢答器

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数字 电子技术课程设计报告 设计课题： 数字抢答器 专业班级： 电子信息工程 学生姓名： 指导教师： 设计时间： 2009.6 图 1 数字抢答器框图 数字抢答器的设计 设计者： 指导教师 ： 摘要 关键词 数字抢答器 引言 通过设计数字抢答器可以了解熟悉集成电路的引脚安排，也可帮助我们掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。 1 设计任务与要求 (1) 设计数字抢答器； (2) 设计可以预置时间的定时电路； (3) 设计报警电路； (4) 设计时序控制电路； 2 方案设计与论证 设计制作一个可供八组 参赛的数字式竞赛抢答器 ,每组设置一个抢答按钮，要求具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能，具有计分及计时功能，设置犯规报警电路。 数字抢答器总体方框图如图 1 所示 其工作原理为：接通电源后，主持人将开关拨到 “ 清除 ” 状态，抢答器处于禁止状态，编号显示器灭灯，定时器显示设定时间；主持人将开关置于 “ 开始 ” 状态，宣布 “ 开始 ” 抢答器工作。定时器倒计时，扬声器给出声响提示。选手在定时时间内抢答时，抢答器完成：优先判断、编号锁存、编号显示、扬声器提示。当一轮抢答之后，定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再 次抢答必须由主持人再次操作 “ 清除 ” 和 “ 开始 ” 状态开关。