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辽 宁 工 学 院 课 程 设 计 说 明 书（论 文） 数字电子技术基础数字电子技术基础 课程设计（论文）课程设计（论文） 题目：题目： 数字电子钟数字电子钟 - 2 - 课程设计（论文）任务及评语课程设计（论文）任务及评语 院（系） ：电子与信息工程学院 教研室：电子
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1 课程设计任务书 2012 2013 学年第学年第 2 学期学期 课程名称： 数值计算方法 设计题目： 四阶 Runge-Kutta 方法 完成期限：自 2013 年 6 月 2
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课程设计说明书 四十五进制计数器四十五进制计数器 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.1 课程设计的目的课程设计的目的 数字电子技术基础课程设计是学习数字电子技术基础课程之后的实践教学 环节。其目的是训练学生综合运用学过的数字电
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第一部分 设计任务 1.1 设计任务 利用各种计数器构成十进制、六十进制、二十四进制等。设计一 个具有显示功能的自动电子钟，具有 24 小时计数，能用低位的进位 输出构成高位的计数脉冲，并能有数字显示。计时过程中任意整点按 需要起闹。 1.2 设计指标 1. 有“时”、“分”十进制显示，“秒”使用
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1 课 程 设 计 报 告 课程名称课程名称 数值分析数值分析 课题名称课题名称 线性方程组求解线性方程组求解 专专 业业 信息与计算科学信息与计算科学 班班 级级 学学 号号 姓姓
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1 课课 程程 设设 计计 设计题目：设计题目： 单单片机片机 CNC 装置装置设计设计 学生姓名：学生姓名： 学学 号：号： 专业班级：专业班级：机械设计制造及其自动化机械设计制造及其自动化 09-5 班班 指导老师：指导老师：
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课程设计任务书课程设计任务书 学生姓名学生姓名： 专业班级：专业班级： 指导教师：指导教师： 工作单位：工作单位： 题题 目：目：可预置的定时显示报警电路 初始条件：初始条件： 具备电子电路的基础知识和设计能力；具备查阅资料
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数据库原理课程设计报告 图书馆管理信息系统 系 别 信息与计算科学 专 业 信息与计算科学 学 号 姓 名 指导教师 成 绩 教师评语： 1 系统概述 1.1 开发背景 图书管理是高校内每一个系部或院部都必须切实面对的工作，但一直以来人们使用传 统的人工方式管理图书资料。 这
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课程设计（论文）课程设计（论文） 课程名称： 数据库系统分析与设计 题 目： 城南客运站汽车管理系统 数据库设计与实现 院 （系） ： 管理学院 专业班级： 信息管理与信息系统 姓 名： 学 号： 指
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数控数控课程设计课程设计 （数控车床数控车床六工位刀架设计）六工位刀架设计） 专专 业：业：机械维修及检测技术教育机械维修及检测技术教育 班级班级学号学号： 学生姓名：学生姓名： 指导教师：指导教师： （讲师）（讲师） 系系 别
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课程设计报告书 第 1 页 目录 1. 实验目的 . 2 2 实验任务和要求 2 3 设计方案的选择 . 错误错误! !未定义书签。未定义书签。 4 实验原理 . 5 5. 电路主要元器件介绍 9 6. 电路焊接及调试 . 13 7. 故障分析 错误错误! !未定义书签。未定义书签。 8
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数据库原理课程设计报告 题目： 图书馆管理系统 班 级：计科 102 作 者： 学 号: 指导老师： 完成日期： 2012 年 6 月 21 日 目 录 第 1 章 设计背景与需求说明5 1.1 设计背景
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成绩 数据库原理与应用课程设计报告 超市管理系统 学 院： 信息科学与技术学院 班 级： 学 号： 姓 名： 完成时间： 2005.12.30 第 1 页 共 11 页 1 目录 一、程设计的任务 . 2 二、系统需求分析与设计 2 1、系统需求分析 2 2、
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1 成绩：成绩： 课课 程程 设设 计计 报报 告告 书书 学学 号号 学生姓名学生姓名 所属课程名称所属课程名称 数据库技术及应用课程设计数据库技术及应用课程设计
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* 实践教学实践教学 * 计算机与通信学院 2013 年春季学期 数据库数据库 课程设计课程设计 题 目： 药品销售管理系统 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师：
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计算机科学与技术学院 课程设计报告 200 7 200 8 学年第 二 学期 课程名称 数据库课程设计 设计题目 学生成绩管理系统 学生姓名 学 号 专业班级 指导教师 200
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数据数据库库课程设计报告课程设计报告 一一需求分析：需求分析： 设计银行管理系统：该系统有三种用户登录类型，分别为：普通客户，银行 雇员，经理。各类用户各自的权限也不一样，具体操作的结果会体现在对数据库 信息的修改。 普通客户：普通客户：根据自己的账号，密码登录进入界面，可以完成以下业务：
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数据库综合设计 设计题目： 人事管理系统 专业：计算机 班级： 学生姓名： 学号: 指导教师指导教师： 2010 年 12 月 信息工程学院 I 目 录 II 摘摘 要要 计算机技术的发展使其在杜会各领域的应用越来越广泛， 比如说企业人事管 理系统，
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1 数据库课程设计数据库课程设计 简单简单 pos 系统系统 2 目录目录 前言前言 销售管理作为零售企业现代化管理不可缺少的组成部分，日益受到人们的重 视。传统销售模式以及销售管理体系和机制，已经越来越难以适应零售企业 现代 化管理的需求。POS（Point of Sales，销售终端
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课课 程程 设设 计计 报报 告告 课程设计名称：课程设计名称： 网上课程设计网上课程设计 开课时间：开课时间： 20112011 学年学年 1 1 学期学期 I 目目 录录 第一章 绪论 1 1.1 前言 1 1.2 实训目的. 1 1.3 应掌握的知识点. 1 1.4 应训练的
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综合排序软件综合排序软件 1 1题目：题目： 利用随机函数产生 N 个随机整数（20000 以上） ，对这些数进行多种方法进行排序。 1)至少采用三种方法实现上述问题求解（提示，可采用的方法有插入排序、希尔排序、 起泡排序、快速排序、选择排序、堆排序、归并排序） 。并把排序后的结果保存在不同
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I 数据库课程设计数据库课程设计 学 院_计算机学院_ 专 业_网络工程_ 班 级_10 级 3 班_ 学 号_ _ 姓 名_ _ 指导教师 （2013 年 6 月） II 类别类别 评价标准评价标准 分数比例
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数据库课程设计报告数据库课程设计报告 -餐饮管理系统 i 目 录 一、系统开发平台 . 1 二、数据库规划 . 1 2.1 任务陈述 1 2.2 任务目标 1 三、系统定义 . 2 3.1 系统边界 2 3.2 用户视图 3 四、需求分析 . 3 4.1 用户需求说明 3 4.1.
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课程设计说明书 NO.1 JOSEPH 环环 1、课程设计目的课程设计目的 本次课程设计的目的就是要达到理论与实际的应用相结合学会数据的组织方法，能把 现实世界中的实际问题在计算机内部表现出来，能够提高学生的思维能力和专业素质的提 高，对学生基本程序设计素质的培
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数据库系统开发实习 题 目： 数据库项目开发实习 学生姓名： 学 号： 系部名称： 专业班级： 指导教师： 职 称： 二一二年七月十一日 目目 录录 一. 系统需求分析 1 1.1 设计前调查 1 1.2 用户需求分析 .1 1.3
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课课 程程 设设 计计 报报 告告 课程名称 数据库课程设计 设计题目 图书管理系统 专 业 计算机科学与技术 班 级 学 号 姓 名 完成
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学学 号：号： 课课 程程 设设 计计 题题 目目 学生成绩管理系统 教教 学学 院院 计算机学院 专专 业业 计算机科学与技术 班班 级级 姓姓 名名 指导教师指导教师 2008 年 1 月 18 日 1 目目 录录 一概述一概述. 2 二总体方案设计二总体方案设计
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1 * 实践教学实践教学 * 计算机与通信学院 2010 年春季学期 数据库课程设计课程设计 题 目： 高校学生选课管理系统 专业班级： 07 级计算机（1）班 姓 名： 学 号：
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1 数据库原理与应用数据库原理与应用 课程设计课程设计 题 目 学生学籍管理系统 班 级 09 计科二班 学生姓名 专业名称 计算机科学与技术 指导教师 2011 年 12 月 27 日 2 摘
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实实 验验 报报 告告 课程名称课程名称 数据库原理与应用数据库原理与应用 实验学期实验学期 2012 2012 至至 2013 2013 学年学年 第第 1 1 学期学期 学生所在系部学生所在系部 计算
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数据库课程设计 1 课程设计报告 课程名称 数据库系统原理 设计题目 BBS 系统数据库设计 学生姓名 学 号 专业班级 指导教师 2012 年 12 月 25 日 数据库
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课程设计报告课程设计报告 课程设计题目：课程设计题目：仓库管理系统数据库的设计与实现仓库管理系统数据库的设计与实现 专专 业：业： 班班 级：级： 姓姓 名：名： 学学 号号: 指导教师指导教师: 2013 年年 1 月月 6 日日 一、实验题目：一、实验题目：仓库管理系统数据库
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数数 据据 结结 构构 课程设计报告课程设计报告 题 目： 专 业： 班 级： 学 号： 姓 名： 指导老师：
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数据结构与算法课程设计报告 计算机学院计算机学院 软件工程软件工程 摘要摘要.3 第一章第一章 绪论绪论 4 1.1 课程课程设计选题设计选题 4 1.1.1选题描述选题描述 4 1.1.2选题要求选题要求 4 第二章第二章 系统需求分析系统需求分析 4 2.1 输入输入/输出形式和输出值输
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经济管理学院经济管理学院 SQL Server 课程设计报告课程设计报告 院院 系：系： 经济管理学院经济管理学院 专专 业：业： 网络营销网络营销 学学 号：号： 姓姓 名：名： 指导教师：指导教师： 2012 2012 年年 6 6 月
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数据结构课程设计报告数据结构课程设计报告 题目题目: : 万年历 班级班级: : 计算机 101 班 姓名姓名: : 学号学号: : 完成时间完成时间: : 2012.7.9
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算算 法法 与与 数数 据据 结结 构构 课课 程程 设设 计计 报报 告告 题题 目目:长整数的四则运算长整数的四则运算 班班 级级: 学学 号号: 姓姓 名名: 指导教师指导教师: 成成 绩绩: 2010 年年 1 月月 9 日日 一、一、 题目题目 问题描述：
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课 程 设 计 报 告 课程名称课程名称 数据结构课程设计数据结构课程设计 课题名称课题名称 中缀算术表达式求值中缀算术表达式求值 2012 年年 7 月月 6 日日 1.1. 考核方式考核方式 指导老师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新
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数据结构课程设计数据结构课程设计 题题 目目: : 学生成绩管理问题学生成绩管理问题 学学 院：院： 班班 级：级： 数学数学 1111- -1 1 班班 学学 生生 姓姓 名：名：
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1 数据结构实验报告数据结构实验报告 一元稀疏多项式计算器 实验目的实验目的 实现一元多项式的简单运算功能，掌握线性表的知识，提高编程能力。 功能清单功能清单 1. 一元多项式创建 2. 显示一元多项式 3. 复制一元多项式 4. 多项式加法 5. 多项式减法 6. 修改一元多项
