教学网开发

1、园网中建立一个辅助教学的 IT 环境， 在这个环境中,可以实现教师备课、课件制作、授课、批改作业、学生自主学习、 在线考试、师生交流、答疑等教学环节。
系统采用了 J2EE 架构，是针对目前教学中存在的问题，结合了网络教学的 主流模式和国内外的最新理论成果，同时采用了目前较为成熟的网络技术。
论文 从网络教学系统的设计目标、用户特点和运行环境出发，详细探讨了系统的需求 和功能特点。
以 J2EE 技术、MVC 模式的思想为基础，采用 B/S 多层体系结构， 分析并设计了网络教学系统，提出了一个新型网络教学系统的解决方案，并且对 其中的主要功能作了示例性的实现。
该系统采用了目前流行的技术，增强了系统的可扩展性和安全性，对于教学 网站开发的人员有很好的借鉴意义。
关键词：J2EE 架构，网络教学系统,MVC 框架,B/S 模式 Abstract As the computer and network technology rapidly develop, the information society is produced, and information technology is 。

2、 学 生 姓 名 ： 学 号： 指 导 教 师 ： 2013 年 6 月 毕业设计（论文）中文摘要毕业设计（论文）中文摘要 面向对象程序设计教学网站的设计与开发 摘 要:伴随着网络教育的发展，这个新兴的事物也给教育方式带来了大的变革。
并且为广 大学生和教师用户提供了更具特色的信息化服务。
系统的开发前台主要是采用 ASP.NET 技术，后台使用 SQL Server 200本系统采用的是 B/S 结构，即浏览器/服务器模式来实 现，系统采用三层架构 MVC 模式进行系统的开发。
将系统分为模型层、视图层和控制层， 模型层包括业务逻辑处理和数据持久化处理。
从实用性和方便性入手，给出了针对面向对 象程序设计教学网站平台的实施方案和设计实现。
本系统设置了三个不同身份的登陆和相应的具体操作，学生教师和后台管理员。
前台 学生，在论坛进行交流，发表自己的看法。
完成老师下发的作业。
教师可以批改作业，上 传教辅资料。
后台部分，管理员可以进行资料管理，录入新的资料，删除过期的资料。
会 员信息有管理员进行相应的管理。
在线考试系统的后台。

3、意义一、选题的依据及意义 在我国，由于计算机与网络技术的不断发展，信息化建设的不断深入，不管是企业、学校或是个 人都在结合计算机网络技术对现有的管理或生活中的一些环节进行开发研究，运用计算机进行一些必 要的数据信息管理，分析及发布，并且取得了相当不错的成果。
从进入 21 世纪起我国高等教育实现了历史性的跨越， 使我国高等教育进入国际公认的大众化教育 阶段。
现阶段，大学教师队伍成长的速度开始跟不上学生入学的脚步，人民群众不断增长的教育需求 同教育供给特别是优质教育供给不足的矛盾。
教育投入严重不足，教育基础设施和教师队伍的水平都 远远不能适应教育现代化的要求。
要在高等教育规模持续增长的情况下，继续保持教育质量的不断提 高，是我们面临的前所未有的严峻挑战。
教学网站是缓解这种现状的一个方法，而教学网站为网络教学提供了一个很好的网络教材，使网 络能够很好的教学。
网上的资源通过教学网站来进行发布，有条件的学生可以通过学习教学网站的课 件来学习。
教学网站的建设极大缓解了我国教育不足的压力。
为了辅助“Linux 操作系统”课程教学， 开发一个基于.NET 的教学网站，以满足广大师生学习的需要。
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4、线视频教学网站的开发设计为师生之间的交流和教学都做了一个最大的优化，使 得教室局限化教学有所延展，在一定程度上推进了网络通信的发展。
以往学生学习不论 是大雨大雪都要赶按时赶到教室去学习听课，这样学生自己时间耽误了，而且在学习赶 路上也累，再者听课如果忘记了还得去办公室去问老师比较麻烦。
而且系统解决了以上 所有空缺点，学生可以随时在家或网吧进行学习，不用再按时跑去教室去听课，如果后 期有忘记还可以重温学习。
并且最大的优点在于此系统可以进一步促进学生与教师之间 的交流，学生可以在线提问，教师可以在线回答学生提出的问题，让学生与老师进行零 距离沟通 二、研究步骤、方法及措施 1.研究步骤 （1）对网站进行需求分析，确定这个网站应该有些什么功能，大概分几个模块； 为什么要做这个功能等等。
（2）拟定功能需求，并分析出具体功能思路 （3）进行网站设计，包括该网站功能结构图，数据库设计等等。
（4）对该项目进行各种测试，确定该系统能无 BUG 运行 （5）撰写论文 三、论文拟定提纲 论文题目：在线视频教学网站 摘要 1. 引言 2. 开发工具及技术介绍 3. 数据库设计 4. 功能设计 结束语 。

5、 1 1 页 2. xx 学院本科毕业设计 128 页 3. xx 学院本科毕业设计任务书 1 2 页 4. xx 学院本科毕业设计开题报告 1 3 页 5. xx 学院本科毕业设计中期检查表 1 1 页 6. xx 学院本科毕业设计答辩记录表 1 1 页 7. xx 学院本科毕业设计成绩评定汇总表 1 2 页 8. xx 学院本科毕业设计工作总结 1 2 页 9. xx 学院本科毕业设计文献综述 1 5 页 10. xx 学院本科毕业设计外文翻译及原文 1 7 页 xx 学院学院 本科毕业设计本科毕业设计 “Photoshop”教学网站的设计与开发 院（系、部）名 称 ： 数学与信息科技学院 专 业 名 称 ： 网络工程 学 生 姓 名 ： xx 学 生 学 号 ： xx 指 导 教 师 ： xx 2012 年 。

6、应用。
应用网络进行教学，已经成为当代世界的一个主要趋势。
网络也带来了很多负面影响，广大教师和学生家长经常是谈网色变，不少学生整天沉迷于网络的虚拟世界，无心学习。
在当前的学校教 育中，遇到某个问题时，老师和学生都习惯于 “ 网上查资料 ” ，但网络带给我们的往往是失望，因为网络上学术性的资料太少，而且很分散，也缺乏必要的严肃。
有人做过统计，在 Internet中，教育学科类网站只占 2.8%。
网上能够用于教学和学生开拓视野的资源太少，学生上不良网站的时候居多。
如果说使用多媒体课件是为了让学生更好地进行课内学习，那么，教师建立教学网站则更多地是帮助学生进行课外学习。
教师建立教学网除了帮助学生进行课外学习以外，也是实现教学交往的一种有效环境。
他既可以作为传统课堂教学交往的补充和延伸 (当前以班级授 课制为主的教学组织形式，教师与学生的交往，特别是 “ 点对点 ” 的交往严重不足 )；也为师生敞开心扉提供了便利，可以实现师生双方的情感交流 (网络交往中主体的虚拟性，可以在一定程度上排除面对面交往中情感、态度、地位等带来的负面影响 )；。

7、终端。
本文的工作主 要介绍其实现方式与部分代码编写。
整个网站核心部分分教学内容和教学测评两大模块：教学内容为本科目每章 节主要的知识要点的总结及拓展，教学测评满足了学生不受时间地点限制方便自 己对所学科目认知的测评。
另外增加了留言板模块，方便学生与教师的交流。
手机教学网站以实用简洁为主，初步实现并满足移动教学的目的。
关键词：关键词：WAP；WML；移动教学；移动终端 II Abstract At present, China has the worlds most huge mobile phone user group.The mobile phone also more and more into the young mans life, and students are the most close and can enjoy WAP service group.WAP technology development will trigger a new teaching mode: mobile learning. And teaching inform。