电工电路

1、级:专业班级: 实习单位实习单位: 实习时间:实习时间:2012012 2 年年 3 3 月月 3131 日日 20122012 年年 4 4 月月 6 6 日日 2012012 2 年年 4 4 月月 8 8 日日 222 实验名称实验名。

2、少,虽然很多我都接触过,但通过 这五天的实习让我了解了更多这方面的知识,细细品味这五天, 很充实很好玩很有趣,最重要的是我学到很多. 二安全用电常识二安全用电常识 第一节安全用电常识 第一天我们学的是安全用电常识.在用电过程中,必须特别 注。

3、练的业余人员, 而且在长期工作在电气岗位的没有受过专门训练的业余人员, 而且在长期工作在电气岗位的 工作人员在工作中的触电事故也屡见不鲜, 为了增强现在电类专工作人员在工作中的触电事故也屡见不鲜, 为了增强现在电类专 业以及非电类专业同学的。

4、 电工电子技术课程设计任务书电工电子技术课程设计任务书 设计课题:四人智力竞赛抢答器电路设计 设 计 任 务 与 要 求 设计任务: 设计一台可供 4 名选手参加比赛的竞赛抢答器,在选手抢答时,数码显示器会显示选 手组号,同时报警装置蜂鸣器。

5、气设备发生过热现象或出现焦糊味时,应立即关闭电源. 4. 在雷雨天气,走在路下避雨时的正确姿势应该是抱头蹲下,尽量放低身体高度. 5. 安全色是表达安全信息的颜色,表示禁止警告指令提示等意义.应用安全色使人 们能够对威胁安全和健康的物体和环。

6、尽力抽出时间,在平时和周末去参加实习. 上周做了一周的电工技术实习,虽然刚开始有些盲目,但最终还是顺利完成了任务,也 收获了一些课本上学不到的东西. 但感觉时间有些短暂, 要是学校能多安排一些这样的课程, 而不是一味的光讲理论,我觉得我会学。

7、养和锻炼我们的实际动手能力, 使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识, 而且 还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才, 为以后的顺利就业作好准备. 我们学的都是一些上机知识, 就是有几个实习我们也大都注重。

8、 企业指导老师:企业指导老师: 实实 习习 单单 位:位: 农业发展有限公司农业发展有限公司 实习时间 2011 年 11 月 302012 年 7 月 2 目录目录 1.顶岗实习综述.3 1.1 实习企业介绍3 1.2 实习岗位介绍4 实。

9、班级:专业班级: 实习单位实习单位: xxx 指导老师:指导老师: 实习时间:实习时间: 20112011 年年 0505 月月 1 16 6 日日 0505 月月 2020 日日 20112011 年年 05 05 月月 2020 日日 。

10、流 有效值为 1.1mA,成年女性为 0.7mA. 摆脱电流人触电后能自行摆脱电源的最大电流. 一般男性的平均摆脱电 流约为 16mA,成年女性为 10mA. 致命电流较短时间内危及生命的最小电流. 当电流达到 50mA 以上就会 有生命危。

11、逻辑电路设计 设 计 任 务 与 要 求 转速的测量,在工业控制领域和人们日常生活中经常遇到,要准确地测量转轴每 分钟的转速,可采用图示的数字控制系统.在转轴上固定一个地方涂上一圈黑带,留 出一块白色标记.当白色标记出现时,光电管就能感受到。

12、 时间时间 20152015 年年 6 6 月月 电工电子技术课程设计任务书电工电子技术课程设计任务书 姓名 班级 13 机设三班 指导老师 设计课题: 红外线远程控制电路设计 设 计 任 务 与 要 求 设计一个感兴趣的电工电子技术应用电。

13、 姓名姓名 指导指导 时间时间 电工电工电子电子技术技术课程设计任务书课程设计任务书 设计课题:声光控声光控延时电路的设计延时电路的设计 设 计 任 务 与 要 求 查找一个感兴趣的电工电子技术应用电路,要求电子元件超过 3050 个或以上。

14、分析电路原理元件参数 所起的作用以及与其他部分电路的关系等等; 3 用简单的电路图绘图软件绘出整体电路图,在电路图中加上自己的班级名称学号姓名 等信息; 4 对整体电路原理进行完整功能描述; 5 列出标准的元件清单; 设 计 步 骤 1 查。

15、照明电路设计8 五阳台灯的自动控制系统9 六 估计用电器用电线量及预算12 七 设计总结13 3 家庭照明电路设计家庭照明电路设计 一一 设计目的设计目的 1 理解家庭电路的基本原理, 巩固和加深在电路课程中所学的理论 知识和实践技能. 2。

16、计任务 基于 EWB 的数字电路仿真和设计编码器和译码器 1.21.2 设计电路设计电路简述简述 在当今电子设计领域, EWB设计和仿真是一个十分重要的设计环节. 在众多的设计和仿真软件中,EWB 以其强大的仿真设计应用功能,在 各高校电信。

17、化学院自动化学院 题题 目目: : 广告彩灯控制电路广告彩灯控制电路设计设计 初始条件初始条件: 1 运用所学的模拟电路和数字电路等知识; 2 用到的元件:实验板电源连接导线74 系列芯片555 芯片等. 要求完成的主要任务要求完成的主要任。

18、基本掌握手工电烙铁的焊接技术, 能够独立的完成简单电子产品的 安装与焊接.熟悉电子产品的安装工艺的生产流程. 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法, 熟悉手工制作印制电板的工艺 流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板. 4。

19、 5.总体原理 6.总体电路 设 计 步 骤 1 查阅相关资料,开始撰写设计说明书; 2 先给出总体方案并对工作原理进行大致的说明; 3 依次对各部分分别给出单元电路,并进行相应的原理参数分析计算功能以及与 其他部分电路的关系等等说明; 4。

20、后完成以下任务: 1分析电路由几个部分组成,并用方框图对它进行整体描述; 2对电路的每个部分分别进行单独说明,画出对应的单元电路,分析电路 原理元件参数 所起的作用以及与其他部分电路的关系等等; 3用简单的电路图绘图软件绘出整体电路图; 4。